Questões sobre Estrutura Educacional Brasileira

#Questão 578870 - Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, CESGRANRIO, 2007, SEE/SP, Diretor de Escola

O objetivo principal do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM é:

A)

pesquisar a aprendizagem de uma amostragem matricial de conteúdos, conjugada a uma metodologia de construção de provas denominada "Blocos Incompletos Balanceados" (BIB).

B)

garantir a comparabilidade das séries históricas pela manutenção de alguns blocos comuns ou itens já aplicados em anos anteriores.

C)

possibilitar uma referência para auto-avaliação, a partir das competências e habilidades que o estruturam.

D)

definir a distribuição de recursos orçamentários para as escolas, a partir do desempenho no Exame Nacional.

E)

elaborar um sistema centralizado de orientações para a educação média no âmbito da federação.

#Questão 680559 - Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, CESPE / CEBRASPE, 2007, Secretaria Municipal de Administração de Vitória - ES (SEMAD/ES) (3ª edição), Professor de Educação Básica III

Dois dados apontam para alta na “fuga de cérebros” do Brasil, ou seja, a emigração de brasileiros com alto nível de instrução. Entre 1996 e 2006, o número de brasileiros que receberam visto norte-americano dado somente a profissionais de alta qualificação cresceu 185%. De 1990 a 2000, quase dobrou a proporção de brasileiros com nível superior vivendo em países ricos.

Tendo em vista o texto acima e as múltiplas implicações do tema por ele abordado, julgue os itens que se seguem.

Na última década do século passado, reduziu-se o número de brasileiros com elevada formação acadêmica que decidiram emigrar.

C) Certo

E) Errado

#Questão 680609 - Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, CESPE / CEBRASPE, 2007, Tribunal de Contas da União (TCU), Analista de Controle Externo ACE

#Questão 680603 - Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, CESPE / CEBRASPE, 2007, Tribunal de Contas da União (TCU), Analista de Controle Externo ACE

Tendo o texto anterior como referência inicial, e considerando que a população de inscritos no PLD foi de 53.000 alunos, julgue os itens seguintes, acerca do processo educacional.

A abordagem de desenho instrucional, denominada ambientes abertos de aprendizagem, utiliza recursos das novas tecnologias da informação e comunicação para apoiar o estudo autodirigido e criar mecanismos de suporte metacognitivo ao estudante. Essa abordagem seria aplicável ao curso PLD em função da natureza dos objetivos instrucionais e do perfil do público-alvo.

C) Certo

E) Errado

#Questão 680604 - Pedagogia, Estrutura Educacional Brasileira, CESPE / CEBRASPE, 2007, Tribunal de Contas da União (TCU), Analista de Controle Externo ACE

Em face da importância crescente da educação corporativa em ambientes organizacionais, a autora do fragmento acima definiu sete princípios de sucesso de um sistema de educação corporativa e descreveu algumas práticas associadas a eles. Com base nesses princípios e práticas, M. Eboli analisou casos de UCs instaladas no Brasil. Acerca desse assunto, julgue os itens que se seguem.

O sucesso da educação corporativa está associado a um alto nível de envolvimento dos executivos.

C) Certo

E) Errado

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