Questões de Pedagogia do ano 2022

#Questão 1047612 - Pedagogia, Avaliação Educacional, IBFC, 2022, EBSERH, Pedagogo

#Questão 1047613 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, IBFC, 2022, EBSERH, Pedagogo

A metodologia para desenvolver as intervenções educativas com o estudante adulto, devido as suas experiências e vivências, difere do ensino planejado para as crianças e adolescentes. A prática esperada no ato de ensinar será exercitar a compreensão e escolher instrumentos para operacionalizar o currículo estabelecido em função da necessidade dos estudantes adultos. Assinale a alternativa correta sobre a importância da andragogia.

A) Relacionada ao fornecimento de técnicas e métodos, ambiente, que estejam adaptadas à realidade dos adultos

B) Na reivindicação de políticas públicas para um currículo adequado ao estudante adulto e um ambiente de sala de aula adequado a sua necessidade

C) Planejar intervenções educativas que atendam o significado do conteúdo adequado ao estudante adulto e instituir o diálogo

D) Fomentar um novo currículo

E) Ao desenvolver o processo de ensino, instituir um movimento construtivista

#Questão 1047614 - Pedagogia, Legislação da Educação, IBFC, 2022, EBSERH, Pedagogo

O Plano Nacional de Educação – PNE 2014/2024 (Lei Federal n° 13.005, 25/06/14) – trata da Qualidade da Educação. Disposto no Anexo está a Meta 7, estratégia 4, tratando do estímulo de um processo que deve ser contínuo. O exercício deste processo por meio da constituição de instrumentos de avaliação orientam as dimensões a serem fortalecidas, destacando-se a elaboração de planejamento estratégico, a melhoria contínua da qualidade educacional, a formação continuada dos (as) profissionais da educação e o aprimoramento da gestão democrática. O processo contínuo induzido na Meta 7.4 é de _________________.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A) autoconhecimento dos professores

B) avaliação diagnóstica periódico

C) auto gestão participativa

D) autoavaliação das escolas de educação básica

E) avaliação Institucional a cada trimestre

#Questão 1047615 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, IBFC, 2022, EBSERH, Pedagogo

O direito à educação discutida e tratada por vários estudiosos sobre a evolução do processo de ensino para a aprendizagem, indicam obrigações que vão além da contribuição da sociedade. Essa modelação inicial, atribui a escola a responsabilidade de edificar interações sociais e educacionais. Segundo Piaget (1975), leia atentamente os itens abaixo e assinale a alternativa correta.

A) O direito à educação é, portanto, (...), o direito que o indivíduo tem de se desenvolver, normalmente, em função das possibilidades de que dispõe, e a obrigação, para a sociedade, de transformar essas possibilidades em realizações efetivas e úteis

B) O direito a educação é o direito que tem o indivíduo e dever da sociedade em transformar essas possibilidades em força de trabalho

C) O direito a educação é devido, (...), o direito que tem o indivíduo de se desenvolver, normalmente em função das possibilidades que dispõe, e a obrigação, da família transformar essas possibilidades em realizações efetivas e úteis

D) O direito a educação é o direito que tem o indivíduo de transformar as próprias possibilidades em realizações efetivas e úteis

E) O direito a educação é o direito que tem o indivíduo de se desenvolver, normalmente, em função das possibilidades que dispõe para realizações efetivas e úteis

#Questão 1047616 - Pedagogia, Legislação da Educação, IBFC, 2022, EBSERH, Pedagogo

Questões de Pedagogia do ano 2022

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo