Questões de Línguas Outras

#Questão 613249 - Línguas Outras, Libras, FCC, 2016, Assembléia Legislativa - MS, Interprete Tradutor de Libras

#Questão 613257 - Línguas Outras, Libras, FCC, 2016, Assembléia Legislativa - MS, Interprete Tradutor de Libras

Nas etapas iniciais de escolarização, em escolas inclusivas, a presença dos intérpretes de língua de sinais na sala de aula garante o

A) acesso e a permanência do aluno surdo por dois anos em cada série, pois dão ênfase ao conhecimento da língua portuguesa.

B) aprendizado do corpo discente e docente visto que seu papel é interpretar apenas o que é dito pelos professores.

C) direito das pessoas surdas ao acesso às informações através da Libras e a uma educação bilíngue.

D) direito das pessoas surdas ao acompanhamento escolar ensinado por intérpretes de Libras em sala especial.

E) apoio deste profissional na elaboração das atividades e escolha dos conteúdos a serem ensinados aos alunos surdos, enquanto o professor ouvinte se responsabiliza pela educação dos alunos ouvintes.

#Questão 613259 - Línguas Outras, Libras, FCC, 2016, Assembléia Legislativa - MS, Interprete Tradutor de Libras

#Questão 613262 - Línguas Outras, Libras, FCC, 2016, Assembléia Legislativa - MS, Interprete Tradutor de Libras

#Questão 613263 - Línguas Outras, Libras, FCC, 2016, Assembléia Legislativa - MS, Interprete Tradutor de Libras

A língua de sinais é uma língua de modalidade visual espacial e tem sua gramática própria. Reconhecida por Willian Stokoe, em 1960, quando comprovou que suas pesquisas atendiam aos critérios linguísticos de todas as línguas humanas. No entanto, os estudos fonológicos da língua de sinais destacam que

A) a orientação da palma da mão é um parâmetro secundário, pois propôs uma estrutura linguista formada em CM, L e M.

B) o alfabeto manual é utilizado na interação entre pessoas usuárias da língua de sinais, sendo realizado com as duas mãos.

C) uma mesma configuração de mão pode ser usada para representar diferentes sinais, desde que os ouvintes estabeleçam padrão em seus respectivos significados.

D) a orientação de mão, embora seja outro parâmetro fonológico, envolve as mesmas formas e direções dos movimentos das mãos.

E) a locação de mão é articulada no espaço neutro do corpo, sendo invariável as configurações de mão.

Questões de Línguas Outras

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo