Nas etapas iniciais de escolarização, em escolas inclus...

#Questão 613257 - Línguas Outras, Libras, FCC, 2016, Assembléia Legislativa - MS, Interprete Tradutor de Libras

Nas etapas iniciais de escolarização, em escolas inclusivas, a presença dos intérpretes de língua de sinais na sala de aula garante o

A) acesso e a permanência do aluno surdo por dois anos em cada série, pois dão ênfase ao conhecimento da língua portuguesa.

B) aprendizado do corpo discente e docente visto que seu papel é interpretar apenas o que é dito pelos professores.

C) direito das pessoas surdas ao acesso às informações através da Libras e a uma educação bilíngue.

D) direito das pessoas surdas ao acompanhamento escolar ensinado por intérpretes de Libras em sala especial.

E) apoio deste profissional na elaboração das atividades e escolha dos conteúdos a serem ensinados aos alunos surdos, enquanto o professor ouvinte se responsabiliza pela educação dos alunos ouvintes.

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