Questões sobre Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais

Traduzir um texto de uma língua falada para uma língua sinalizada ou vice-versa é traduzir um texto vivo, uma linguagem viva. Acima de tudo, deve haver um conhecimento da língua culta, sem preocupação com a forma coloquial da língua, mesmo que isso não traga fluidez e naturalidade. 

Na interpretação, é preciso seguir o preceito da fidelidade, porém nem sempre a interpretação deve ser fiel, pois o intérprete pode alterar a informação para ajudar na compreensão ou por ter opiniões a respeito de algum assunto, a depender do caso. 

Para atuar como intérprete, é preciso ter confiabilidade, ou seja, ter sigilo profissional. 

O intérprete deve ser imparcial, neutro, e não interferir com opiniões próprias, salvo algumas exceções.

O intérprete não deve ter distância profissional, mas discrição, estabelecendo limites no seu envolvimento durante a atuação. 

ensinar a estrutura, gramática e vocabulário da Libras aos alunos surdos, promovendo a conscientização sobre a importância da Libras na sociedade. 

intermediar a comunicação entre surdos e ouvintes por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.

criar e adaptar materiais didáticos e estratégias de ensino que atendam às necessidades específicas dos alunos surdos.

propiciar a formação contínua dos docentes, oferecendo capacitações, oficinas e suporte na aprendizagem da Libras.

Eles não necessitam de tradutores intérpretes de Libras, pois todos fazem leitura labial.

Eles necessitam o tempo todo do acompanhamento de tradutores intérpretes de Libras, pois os estudantes ouvintes não conseguirão aprender Libras, sem a presença desses profissionais.

Professores surdos são profissionais capacitados a dar aulas de Libras, para ouvintes, utilizando recursos próprios.

Tradutores, intérpretes e guias-intérpretes devem atuar somente para estudantes surdos da instituição.

Tradutores, intérpretes e guias-intérpretes devem substituir o professor, caso ele precise faltar ou tirar uma licença médica.

Devem agir de forma ética, traduzindo todas as informações para pessoa surda.

Devem traduzir da Língua Brasileira de Sinais para o Português e do Português para a Língua Brasileira de Sinais.

Devem atuar como professores dos estudantes em sala de aula.

Devem prestar serviços em instituições de ensino, em todos os níveis e modalidades, em repartições públicas e em eventos culturais.

Devem atuar em escolas privadas e públicas, tanto municipais quanto estaduais e federais, assegurando aos estudantes surdos, surdocegos ou com deficiência auditiva o acesso à comunicação, à informação e à educação.

O Presidente da República realiza um discurso sobre as extremidades climáticas em rede nacional, e a mensagem é transmitida simultaneamente em Libras.

Um menino surdo, em atendimento médico, relata suas queixas em Libras, enquanto o tradutor/intérprete explica o significado para o médico.

Em uma roda de leitura com um grupo de surdos, o tradutor/intérprete lê um trecho da peça Romeu e Julieta e o narra em Libras.

Durante uma pregação em um culto religioso, a tradutora/intérprete sinaliza harmônica e alegremente para os presentes no recinto. 

Durante a apresentação de um coral, um grupo de tradutores/intérpretes dança enquanto sinaliza a música cantada.