Questões sobre Geral

#Questão 344021 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

Historicamente, as ciências biológicas predominaram nos cursos de formação em Educação Física e, em alguns casos, ainda dominam. Para Daólio (2004), tal predomínio passou a ser questionado a partir da década de 1980 com o incremento do debate acadêmico, realçando a questão sociocultural. Pode-se caracterizar a visão biológica que predominou na Educação Física nesse período com o seguinte conceito:

A) o corpo era visto como expressão da cultura

B) o esporte era considerado um fenômeno político

C) o corpo era somente visto como um conjunto de ossos e músculos

D) o esporte era trabalhado em seu aspecto histórico-cultural

E) o professor de Educação Física tratava do ser humano nas suas manifestações culturais relacionadas ao corpo e ao movimento humanos

#Questão 344024 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

De acordo com os estudos de Santos (in Pereira e Souza, 2011), nem sempre os planejamentos defi nem todas as ações e interpretações sobre as turmas e seus alunos. Algumas decisões pedagógicas são estipuladas a partir da progressão das aulas e das análises de seu contexto. Portanto, de acordo com a pesquisa do autor, para se complementar um planejamento, nas primeiras semanas de um ano letivo necessita-se observar:

A) a diagnose dos alunos, condições ambientais e o funcionamento social da turma

B) o nível psicomotor dos alunos, as condições psicológicas e o funcionamento administrativo da escola

C) as condições de aptidão física dos alunos, a organização da escola e os aspectos fi nanceiros da turma

D) o histórico dos alunos, as condições materiais da quadra e o funcionamento das hierarquias da turma

E) as qualidades esportivas dos alunos, o quantitativo de material esportivo e os aspectos críticos da turma

#Questão 344048 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

De acordo com Darido (2003), na abordagem crítico-emancipatória, a linguagem tem papel importante no agir comunicativo e funciona como uma forma de expressão no mundo. Do ponto de vista das orientações didáticas, a forma de ensinar nessa abordagem pressupõe três fases. A sequência didática orientada pelo autor para esta abordagem consiste em:

A) descobrir pela experiência manipulativa; manifestar pela linguagem ou representação cênica o que experimentaram; perguntar e questionar com a fi nalidade de entender o signifi cado cultural

B) perguntar e questionar com a fi nalidade de entender o signifi cado cultural; descobrir pela experiência manipulativa; manifestar pela linguagem ou representação cênica o que experimentaram

C) manifestar pela linguagem ou representação cênica; perguntar e questionar com a fi nalidade de entender o signifi cado cultural; descobrir pela experiência manipulativa

D) descobrir pela experiência manipulativa; perguntar e questionar com a fi nalidade de entender o signifi cado cultural; manifestar pela linguagem

E) perguntar e questionar; manifestar pela linguagem; descobrir pela experiência

#Questão 344050 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

#Questão 344025 - Educação Física, Geral, Banca não informada, 0000, Não Classificadas,

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