Questões sobre Atividade Física, Recreação e Lazer

Em relação à atividade física de lazer e à desigualdade social, considere as afirmativas abaixo.

I - As atividades físicas de deslocamento, trajetos a pé ou de bicicleta para estudar ou trabalhar, por exemplo, são mais frequentes entre os pobres.
II - A condição socioeconômica é um fator que pode influenciar o acesso a atividades físicas e a prevalência de problemas com a saúde, porém não há estudos que comprovam essa situação.
III- Adultos e idosos de menor escolaridade, renda ou pior qualificação profissional estão sujeitos à menor atividade física, devido ao desemprego.

Quais estão corretas?

Analise as informações a seguir:

Trata-se de um esporte individual que envolve combate; foi criado por Jigoro Kano; não são permitidos golpes como socos e chutes; os atletas usam técnicas específicas para derrubar ou imobilizar o adversário; o combate é realizado no tatame; a pontuação mais importante é o ippon. Diante das análises, assinale a alternativa que apresenta o esporte que possui as características supracitadas:

Sobre as regras dos esportes coletivos, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A rede do voleibol é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a 2,43 metros do solo para os homens e 2,24 metros para as mulheres. ( ) A quadra de jogo do basquetebol terá uma superfície rígida, plana, livre de obstruções, com dimensões de 25 m de comprimento por 15 m de largura, medidos desde a margem interna da linha limítrofe. ( ) Um tiro de 7 metros no handebol será concedido quando uma clara chance de marcar um gol for impedida de forma antirregulamentar dentro da área de 9 metros (pontilhada), por um jogador ou oficial da equipe adversária. ( ) No futsal, a distância para o “tiro livre direto começando com a sexta falta acumulada” é de 10 metros em relação a linha de meta. ( ) Na cobrança de um tiro de meta no futebol, a bola estará em jogo assim que sair diretamente da área penal.
A sequência está CORRETA em

Ao pensar na formação profissional que contribua com o debate sobre o lazer, Silva et al. (2011) destacam quatro pontos fundamentais para orientar as ações, tendo em vista o entendimento do animador cultural em uma perspectiva educacional ampla, de transformação da realidade social.
Em relação a esses 4 pontos fundamentais, assinale a alternativa INCORRETA:

Podemos classificar os jogos em cinco grandes grupos, são eles: