Questões sobre Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento

#Questão 1133275 - Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, WISDO, 2025, Prefeitura de Herval D`Oeste - SC, Professor de Educação Física - Habilitado

Segundo Gallahue e Ozmun (2003), “o desenvolvimento motor é caracterizado por diferentes mudanças de movimentos ao longo da vida, essas mudanças ocorrem gradualmente e de maneira contínua conforme a faixa etária”, este mesmo autor classifica os movimentos motores em?

A)

Estabilizadores, Locomotores ou Manipulativos;

B)

Primitivos, Motores ou Específicos;

C)

Rudimentar, Estabilizadores ou Especiais;

D)

Locomotores, Dinâmicos ou Estáticos.

#Questão 1133371 - Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, UNESC, 2025, InoversaSul, Professor de Educação Física - Ensino Médio

"De acordo com Gallahue e Ozmun, nessa fase do desenvolvimento motor, as crianças demonstram os primeiros movimentos voluntários, como o controle da cabeça, pescoço e tronco, além de iniciar a exploração do ambiente através de movimentos como rolar e engatinhar. Essa fase é crucial para o desenvolvimento da independência e da autoconfiança". A descrição cima se refere em desenvolvimento motor a chamada fase:

A)

Rudimentar.

B)

Fundamental.

C)

Reflexa.

D)

Especializada.

#Questão 1133623 - Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, FACET Concursos, 2025, Prefeitura de Pedro Velho - RN, Professor de Educação Física

Em relação às adaptações do sistema cardiovascular ao treinamento físico, qual das opções a seguir melhor descreve as adaptações moleculares que ocorrem após um período prolongado de treinamento aeróbico, considerando as vias de sinalização celular?

A)

A via de sinalização da AMPK (proteína quinase ativada por AMP) é inibida após o exercício aeróbico, resultando em uma diminuição da biogênese mitocondrial nas fibras musculares esqueléticas.

B)

A mTOR (mammalian target of rapamycin) é responsável pela estimulação da síntese proteica e hipertrofia muscular, sendo a principal via ativada pelo treinamento aeróbico de resistência.

C)

A sinalização pela AMPK é ativada durante o exercício aeróbico, estimulando o aumento da biogênese mitocondrial e promovendo uma maior eficiência no uso de ácidos graxos como fonte de energia.

D)

O aumento da expressão de PGC-1? (coativador transcricional 1-alfa do receptor ativado por proliferador de peroxissoma gama) reduz a capacidade oxidativa muscular, favorecendo o uso de glicogênio durante o exercício aeróbico prolongado.

E)

A ativação da via de sinalização PI3K-Akt é crucial para a melhora da capacidade aeróbica durante o exercício, promovendo a lipogênese nas fibras musculares esqueléticas.

#Questão 1133679 - Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, Avança SP, 2025, Prefeitura de Morungaba - SP, Professor de Educação Básica II - Educação Física - Edital nº 1

Durante a prática de atividades físicas em ambientes quentes e úmidos, o corpo adota mecanismos para regular a temperatura e evitar distúrbios relacionados ao calor. Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é a principal resposta do sistema circulatório para ajudar na dissipação de calor:

A)

Aumento da produção de calor no organismo.

B)

Redução da frequência cardíaca.

C)

Aumento do fluxo sanguíneo para a pele.

D)

Diminuição da sudorese.

E)

Aumento da capacidade de trabalho físico.

#Questão 913940 - Educação Física, Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento, Prefeitura de Bombinhas - SC, 2023, Prefeitura de Bombinhas - SC, 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física

Em relação ao desenvolvimento motor, é correto afirmar que:

A) Estágio de transição, estágio de aplicação e estágio de uso ao longo da vida fazem parte da fase dos movimentos fundamentais.

B) A partir da infância e durante toda a idade adulta, os vários padrões de movimentos aprendidos, refinados e alterados são influenciados por diferentes fatores, que podem afetar o desempenho da habilidade.

C) As habilidades motoras fundamentais são movimentos proficientes, adaptados às exigências específicas de uma atividade esportiva, recreativa ou cotidiana.

D) Embora a infância seja focada na aquisição das habilidades motoras fundamentais, nessa idade é importante a aquisição de graus elevados de habilidades e em número limitado de situações de movimento.

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