Questões de Educação Física do ano 2007

#Questão 344538 - Educação Física, Geral, FCC, 2007, SME/SP, Professor de Ensino Fundamental

Segundo Roseli A. Cação Fontana in Rúbio e Carvalho, a ginástica foi institucionalizada no século XIX como modelo de educação do corpo no contexto escolar. Sua presença acadêmica era também associada a preceitos de mobilidade, e o aprendizado da submissão do corpo às normas impostas pela ginástica possibilitava ao indivíduo tornar-se

A)

modelo a ser copiado.

B)

disciplinador da sociedade.

C)

submisso ao governo estabelecido.

D)

adepto a preceitos militaristas.

E)

disciplinador de si mesmo.

#Questão 344540 - Educação Física, Geral, FCC, 2007, SME/SP, Professor de Ensino Fundamental

#Questão 344542 - Educação Física, Geral, FCC, 2007, SME/SP, Professor de Ensino Fundamental

Segundo Neira e Nunes um dos componentes qualitativos da motricidade humana é a coordenação. As características do movimento do aluno que apresenta melhor coordenação motora são

A)

vigor orgânico, amplitude e precisão.

B)

precisão, vigor orgânico e amplitude.

C)

vitalidade, fluência e aceleração.

D)

precisão, economia e fluência.

E)

economia, aceleração e desaceleração.

#Questão 344544 - Educação Física, Geral, FCC, 2007, SME/SP, Professor de Ensino Fundamental

No ambiente escolar crescem a agressividade e a violência, que Gonçalves afirma estarem relacionadas com

A)

a valorização do movimento presente e questões emergentes no âmbito familiar.

B)

o conhecimento do mundo com base em valores e significados reais dos alunos.

C)

a didática alienada e a aprendizagem abstrata, desligada da experiência dos sentidos.

D)

uma pedagogia que valoriza o processo de internalização de conceitos reais e palpáveis.

E)

a presença de conteúdos cooperativos no planejamento das disciplinas.

#Questão 344546 - Educação Física, Geral, FCC, 2007, SME/SP, Professor de Ensino Fundamental

Exercícios de lançar e recuperar bolas de diversos tamanhos e cores auxiliam, principalmente, no desenvolvimento da

A)

coordenação óculo-manual.

B)

coordenação fina.

C)

percepção de lateralidade.

D)

noção de profundidade.

E)

noção de equilíbrio.

Questões de Educação Física do ano 2007

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