Questões de Educação Física do ano 2005

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Listagem de Questões de Educação Física do ano 2005

#Questão 566687 - Educação Física, Geral, ACCESS Seleção, 2005, Prefeitura de Teresópolis - RJ, Professor

A Educação Física escolar tem de respeitar:

#Questão 566688 - Educação Física, Geral, ACCESS Seleção, 2005, Prefeitura de Teresópolis - RJ, Professor

O rendimento físico e atlético ainda é uma preocupação da Educação Física, mas, na escola, não pode ser aquele desempenho apoiado num referencial externo, induzindo todos a chegar ao mesmo lugar ao mesmo tempo, e seguindo o mesmo caminho. Na escola, o desempenho estimulado deve ser aquele que:

#Questão 566689 - Educação Física, Geral, ACCESS Seleção, 2005, Prefeitura de Teresópolis - RJ, Professor

É correto afirmar que, no processo de medida e avaliação, o professor de Educação Física deve buscar a superação de práticas mecânico-burocráticas por meio de práticas produtivo-criativas e reiterativas, que possibilitem mobilizar plenamente a consciência dos alunos, seus saberes e suas capacidades cognitivas, habilidades e atitudes para enfrentar problemas e necessidades:

#Questão 566690 - Educação Física, Geral, CESGRANRIO, 2005, SEE/SP, Professor

A avaliação deve ser útil, tanto para o professor como para o aluno, permitindo a ambos dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem. Tradicionalmente, na Educação Física brasileira, as avaliações têm-se resumido a alguns testes de força, velocidade, resistência, flexibilidade para medir a aptidão física do aluno. Entretanto, um professor do 1º Ciclo do Ensino Fundamental de uma escola da periferia de São Paulo que deseje utilizar a proposta dos PCN, ao avaliar os seus alunos, deverá considerar que

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