Questões de Educação Artística do ano 2007

pode influenciar o jovem, a partir dos modos de aprender sobre as elaborações estéticas presentes nos produtos artísticos.

contribui para uma melhor humanização dos cidadãos inteligentes, sensíveis, estéticos, reflexivos, criativos e responsáveis, no coletivo por melhores qualidades culturais na vida dos grupos e das cidades com ética e respeito pela diversidade.

é presença urgente na história da aprendizagem cultural dos jovens de nosso país, humanizando-se e ajudando a humanizar o mundo contemporâneo.

reflete sobre os principais aspectos de escolha profissional dos jovens.

É um conhecimento elitista e supérfluo que não traz nenhuma contribuição à formação do indivíduo.

fruidor;

autor;

mentor;

ator.

cantor

sistema;

código;

signo;

significado;

repertório.

fenomenologia, ciência, metafísica;

primeiridade, segundidade, terceiridade;

lógica, estética, ética;

observação, contemplação, avaliação;

Arte, ciência, senso comum.

altura, freqüência e vibração;

altura, freqüência e duração;

altura, intensidade, duração e timbre;

altura, vibração e duração;

nenhuma das respostas acima.