Questões de Artes da FEPESE

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Listagem de Questões de Artes da FEPESE

#Questão 48925 - Artes, Arte/Educação, FEPESE, 2012, ABDI, Professor de Artes Visuais

Pesquisas preocupadas com a educação, arte e inclusão apontam para a necessidade de produção de objetos pedagógicos para ampliar as possibilidades de sua inclusão na escola. Fonseca da Silva (2010) alerta que “os objetos pedagógicos devem garantir um conjunto de características a serem observadas pelo professor de arte”.

Dentre as características, podemos apontar como corretas as afirmativas:

1. Inserir a pessoa com deficiência na aprendizagem de artes da turma.

2. Potencializar as aprendizagens dos estudantes.

3. Veicular uma concepção de ensino de arte espontaneista.

4. Garantir os aspectos lúdicos, desestabilizador, investigativo e inquietante na aprendizagem da arte contemporânea.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

#Questão 48927 - Artes, Arte/Educação, FEPESE, 2012, ABDI, Professor de Artes Visuais

As novas mídias trazem consigo novas linguagens e novas estratégias de aprender. Neste contexto é importante que a escola e os professores conheçam e se utilizem das mídias que estão no cotidiano, observando como elas podem colaborar na aprendizagem. A Mansão de Quelícera é um jogo eletrônico educativo que oportuniza novas possibilidades de interação e conexão com a arte, uma vez que durante todo o jogo o jogador é convidado a apreciá-la.

O jogo conta com citação de 101 obras da tradição de pintura artística, tendo por base o conceito que é marca das produções culturais contemporâneas.

Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito correspondente.

#Questão 50049 - Artes, História da Arte, FEPESE, 2012, ABDI, Professor de Artes Visuais

Pode-se afirmar que nas pinturas Impressionistas:

#Questão 50051 - Artes, História da Arte, FEPESE, 2012, ABDI, Professor de Artes Visuais

Sobre o Barroco, é correto afirmar:

#Questão 50054 - Artes, História da Arte, FEPESE, 2012, ABDI, Professor de Artes Visuais

Perseguir ideias e viver intensamente o exercício do pensamento visual faz parte da pesquisa artística e investigadora dos artistas.

Abordar a natureza através de cilindros, esferas e cones foi objetivo de pesquisa artística de um artista abaixo relacionado. Indique-o.

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