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#Questão 852544 - Geografia, População, INEP, 2006, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Amarela

Com base nas informações dos gráficos mostrados, suponha que, no período 2050-2100, a taxa de crescimento populacional da Índia seja a mesma projetada para o período 2000-2050. Sendo assim, no início do século XXII, a população da Índia, em bilhões de habitantes, será

A) inferior a 2,0.

B) superior a 2,0 e inferior a 2,1.

C) superior a 2,1 e inferior a 2,2.

D) superior a 2,2 e inferior a 2,3.

E) superior a 2,3.

#Questão 852553 - História, História do Brasil, INEP, 2006, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Amarela

Os textos acima retratam, respectivamente, São Paulo e Olinda no início do século XVII, quando Olinda era maior e mais rica. São Paulo é, atualmente, a maior metrópole brasileira e uma das maiores do planeta. Essa mudança deveu-se, essencialmente, ao seguinte fator econômico:

A) maior desenvolvimento do cultivo da cana-de-açúcar no planalto de Piratininga do que na Zona da Mata Nordestina.

B) atraso no desenvolvimento econômico da região de Olinda e Recife, associado à escravidão, inexistente em São Paulo.

C) avanço da construção naval em São Paulo, favorecido pelo comércio dessa cidade com as Índias.

D) desenvolvimento sucessivo da economia mineradora, cafeicultora e industrial no Sudeste.

E) destruição do sistema produtivo de algodão em Pernambuco quando da ocupação holandesa.

#Questão 852554 - História, História Geral, INEP, 2006, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Amarela

Considerando-se que a sociedade do Antigo Regime dividia-se tradicionalmente em estamentos: nobreza, clero e 3.° Estado, é correto afirmar que o autor do texto, ao fazer referência a “classe média”, descreve a sociedade utilizando a noção posterior de classe social a fim de

A) aproximar da nobreza cortesã a condição de classe dos músicos, que pertenciam ao 3.° Estado.

B) destacar a consciência de classe que possuíam os músicos, ao contrário dos demais trabalhadores manuais.

C) indicar que os músicos se encontravam na mesma situação que os demais membros do 3.° Estado.

D) distinguir, dentro do 3.° Estado, as condições em que viviam os “criados de libré” e os camponeses.

E) comprovar a existência, no interior da corte, de uma luta de classes entre os trabalhadores manuais.

#Questão 852555 - História, História Geral, INEP, 2006, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Amarela

Avalie as seguintes afirmações a respeito dos textos acima, que tratam das Cruzadas.
I Os textos referem-se ao mesmo assunto — as Cruzadas, ocorridas no período medieval —, mas apresentam visões distintas sobre a realidade dos conflitos religiosos desse período histórico.

II Ambos os textos narram partes de conflitos ocorridos entre cristãos e muçulmanos durante a Idade Média e revelam como a violência contra mulheres e crianças era prática comum entre adversários.

III Ambos narram conflitos ocorridos durante as Cruzadas medievais e revelam como as disputas dessa época, apesar de ter havido alguns confrontos militares, foram resolvidas com base na idéia do respeito e da tolerância cultural e religiosa.
É correto apenas o que se afirma em

A) I.

B) II.

C) III.

D) I e II.

E) II e III.

#Questão 852558 - Biologia, Origem e evolução da vida, INEP, 2006, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Prova Amarela

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