Questões Concurso UFMA

#Questão 1052421 - Pedagogia, , UFMA, 2022, UFMA, 2022 - UFMA - Técnico em Assuntos Eduacionais

Segundo Veiga (2003), é preciso construir um projeto político-pedagógico (PPP) de educação básica e superior de qualidade, comprometido com as múltiplas necessidades sociais e culturais da população. Considerando esse entendimento, analise as assertivas seguintes, assinalando V nas verdadeiras e F nas falsas.
( ) Numa perspectiva de inovação regulatória ou técnica, o PPP orienta-se pela padronização, pela uniformidade e pelo controle burocrático.
( ) O Plano de Desenvolvimento da Escola (PDEEscola), entendido como planejamento integral da instituição, fundamenta-se numa visão crítica, reflexiva e participativa e nos princípios de igualdade, respeito à liberdade e gestão democrática, sendo sinônimo de PPP.
( ) O PPP, entendido como inovação edificante, enfatiza mais o processo de construção, constituindo-se a configuração da singularidade e da particularidade da instituição educativa.
A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:

#Questão 1052422 - Pedagogia, , UFMA, 2022, UFMA, 2022 - UFMA - Técnico em Assuntos Eduacionais

#Questão 1064574 - Regimento Interno, , UFMA, 2022, UFMA, Administrador

Amanda, integrante da Carreira do Magistério Superior da Universidade Federal do Maranhão em regime de dedicação exclusiva, poderá perceber a seguinte vantagem:

A) remuneração pelo exercício da função de magistério em outra Instituição Federal de Ensino, considerando a possibilidade de acumulação de cargos de professor.

B) retribuição pecuniária, na forma de pro labore ou cache , paga diretamente ao docente por ente distinto da Instituição Federal de Ensino, pela participação espora dica, na o excedente a 40 horas anuais, em palestras, conferencias, atividades artísticas e culturais relacionadas a área de atuação do(a) docente.

C) bolsa de ensino, pesquisa, extensa o ou estímulo a inovação paga por agencia oficial de fomento, por fundação de apoio, devidamente credenciada por Instituição Federal de Ensino ou por organismo internacional, amparado por ato, tratado ou convença o internacional.

D) retribuição pecuniária, em cara ter permanente, por trabalho prestado no âmbito de projetos institucionais de ensino, pesquisa e extensa o.

E) retribuição pecuniária por colaboração permanente de natureza científica ou tecnológica em assuntos de especialidade do docente, inclusive em polos de inovação tecnológica, devidamente autorizada pela Instituição Federal de Ensino de acordo com suas regras.

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