Questões Concurso UFMA

#Questão 1051473 - Pedagogia, , UFMA, 2022, UFMA, 2022 - UFMA - Técnico em Assuntos Eduacionais

#Questão 1051474 - Pedagogia, , UFMA, 2022, UFMA, 2022 - UFMA - Técnico em Assuntos Eduacionais

#Questão 1051475 - Pedagogia, , UFMA, 2022, UFMA, 2022 - UFMA - Técnico em Assuntos Eduacionais

A organização nacional do ensino superior atribui competências ao Conselho Nacional de Educação - CNE. É competência do CNE:

A) Aprovar os instrumentos de avaliação elaborados pelo Inep.

B) Analisar e propor ao Ministério da Educação questões relativas à aplicação da legislação da educação superior.

C) Elaborar e submeter à aprovação do Ministro de Estado da Educação os instrumentos de avaliação externa in loco, em consonância com as diretrizes propostas pela Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior e pelos outros órgãos competentes do Ministério da Educação.

D) Propor e avaliar as dinâmicas, os procedimentos e os mecanismos de avaliação institucional, de cursos e de desempenho dos estudantes.

E) Avaliação do desempenho acadêmico dos estudantes de cursos de graduação por meio do Enade.

#Questão 1051461 - Pedagogia, , UFMA, 2022, UFMA, 2022 - UFMA - Técnico em Assuntos Eduacionais

O aumento da oferta de vagas na Educação Superior integra a história da luta em defesa da educação pública no Brasil. O Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024), aprovado pela Lei nº 13.005/2014, estabelece algumas metas que afetam diretamente a expansão deste nível da escolarização brasileira. Analise as assertivas abaixo no que diz respeito à ampliação dessa oferta.
I. Meta 3: universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 75% (setenta e cinco por cento).
II. Meta 12: elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 33% e a taxa líquida para 50% da população de 17 a 24 anos, assegurada a qualidade da oferta e a expansão para, pelo menos, 50% das novas matrículas, no segmento público.
III. Meta 13: elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de educação superior para 50% (cinquenta por cento), sendo, do total, no mínimo, 35% (trinta e cinco por cento) doutores.
IV. Meta 14: elevar, gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação anual de 60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco mil) doutores.
Assinale a alternativa correta.

A) apenas a assertiva IV é totalmente verdadeira.

B) as assertivas II e III são totalmente verdadeiras.

C) apenas a assertiva III é totalmente verdadeira.

D) as assertivas II e IV são totalmente verdadeiras.

E) apenas a assertiva II é totalmente verdadeira.

#Questão 1051464 - Pedagogia, , UFMA, 2022, UFMA, 2022 - UFMA - Técnico em Assuntos Eduacionais

De acordo com a Lei Federal nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES e dá outras providências, é CORRETO afirmar que:

A) O SINAES será desenvolvido em cooperação com os sistemas de ensino dos Estados, municípios e do Distrito Federal.

B) O objetivo do SINAES é assegurar o processo nacional de avaliação dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes, ficando a avaliação das instituições de educação superior a cargo de cada instituição como garantia do respeito à identidade e à diversidade e ao princípio de autonomia institucional.

C) O processo de avaliação dos cursos de graduação deve incluir visitas por comissões de especialistas das respectivas áreas do conhecimento, tendo por objetivo identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes.

D) É atribuição do SINAES estabelecer diretrizes para organização e designação de comissões de avaliação, analisar relatórios, elaborar pareceres e encaminhar recomendações às instâncias competentes.

E) O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE, como forma de avaliação do desempenho dos estudantes, deve ser aplicado a todos os alunos matriculados no último ano dos cursos de graduação, admitida a periodicidade máxima de três anos para sua aplicação em cada curso de graduação.

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