Questões Concurso TJSC/SC

Em É a voz deste mesmo riacho, temos uma personificação/prosopopéia.

As referências da segunda estrofe (Foram mais de cinqüenta anos) e (E a vida... nos desenganos...) reforçam a melancolia e o saudosismo do poema.

O travessão no último verso (– Mas o menino ainda existe.) marca o renascer para a esperança, para a vida.

O riacho, como a casa, já não existem, mas o autor ouve ainda sua voz.

Em a voz deste mesmo riacho temos um eufemismo.

A busca de lucro exagerado deformou a chácara e fez desaparecer a casa.

Os desenganos e a morte levaram muitos nesses cinqüenta anos.

O menino, que ainda existe, ouve a voz do mesmo riacho.

No enunciado O presidente e o governador irão à Europa, presidente e governador mantêm uma relação de coordenação e exercem a função de núcleo do sujeito.

Em Deixe-me repousar e Deixe que eu repouse, as orações destacadas são objetivas diretas reduzidas do infinitivo.

A pontuação está correta nesta oração: Em sua canção "Imagine", Lennon manifestava um sonho: que a humanidade vivesse em paz.

Nas orações: Não suporto gente mentirosa e não suporto gente que mente, os termos destacados são morfossintaticamente equivalentes.

Se substituíssemos, na frase, a deputados por a deputadas, o primeiro a receberia o acento indicativo da crase.

O enunciado está na voz ativa porque os professores praticam a ação.

Em Professores mandam carta(...), o verbo está no modo imperativo e exprime uma ordem.

Professores, carta, deputados, contra, salários pertencem, gramaticalmente, à mesma categoria morfológica.

Importante mantém relação com o sujeito: Este cartão de crédito.

Lhe retoma você e exerce a função de objeto indireto.

A expressão Com ele remete exclusivamente ao substantivo cartão.

Em você vive, você exerce a função de sujeito.