Questões Concurso SEE/DF

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Listagem de Questões Concurso SEE/DF

#Questão 603741 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Com relação a planejamento pedagógico, transdisciplinaridade, avaliação e projeto político-pedagógico, julgue os itens que se seguem. A transdisciplinaridade, sem negar a interdisciplinaridade, propõe a superação da fragmentação do conhecimento e o trabalho de forma integrada.

#Questão 603537 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Tendo o texto apresentado como referência inicial e considerando as Diretrizes Pedagógicas para a Organização Escolar e o Currículo em Movimento da Educação Básica, julgue os itens subsecutivos.

A visão educacional apresentada no texto insere-se na tradição pedagógica denominada pedagogia histórico-crítica.

#Questão 603538 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens seguintes. Segundo a teoria sócio-histórica, faz-se necessário distinguir dois níveis de desenvolvimento: o primeiro deles é o nível de desenvolvimento real e o segundo é o nível de desenvolvimento potencial.

#Questão 603541 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Julgue os próximos itens, relativos a didática, formação de professores e tendências pedagógicas na educação. Nas tendências pedagógicas liberais, como a renovada não diretiva, a escolanovista e a tecnicista, predomina a abordagem voltada à liberdade e aos interesses individuais na sociedade.

#Questão 603542 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Considerando o texto 26A2BBB, julgue os itens subsequentes.

Se utilizado em sala de aula, o texto 26A2BBB permite explorar os conceitos de violência e dominação simbólica tal como formulados por Pierre Bourdieu.

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