Questões Concurso SEDU-ES

#Questão 1063248 - Regimento Interno, , FCC, 2022, SEDU-ES, Professor MaPB Pedagogo

A Lei n° 10.382 aprovou o Plano Estadual de Educação do Espírito Santo, previsto para ser implementado no período de 2015 a 2025. Sobre o plano, é correto afirmar:

A) O PAEBES é o Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo e o plano estadual de educação atribui a ele a responsabilidade por avaliar a educação básica e o ensino superior.

B) O Plano Estadual de Educação indica as diretrizes que orientam a educação no Estado do Espírito Santo e essas diretrizes são divergentes das apresentadas no Plano Nacional de Educação.

C) É obrigação do Estado elaborar seu plano de educação ou adequar o plano já aprovado em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas no Plano Nacional de Educação.

D) As metas do Plano Estadual de Educação poderão ser cumpridas pelo Estado ou municípios de forma independente um do outro.

E) A alfabetização das crianças matriculadas na rede estadual de educação deverá ser concretizada até o final do quarto ano do Ensino Fundamental.

#Questão 1032722 - Literatura, Realismo, FCC, 2022, SEDU-ES, Professor MaPB - Ensino Fundamental e Médio - Língua Portuguesa

As protagonistas de grandes romances do nosso século XIX diferenciam-se muito por conta das diferentes formas e visões de mundo acionadas por seus criadores. Assim é que a personagem Capitu, do romance D. Casmurro, diferentemente da Aurélia, de Senhora,

A) sustenta-se como uma criatura identificada pelos impulsos mais primitivos.

B) ganha corpo como encarnação do superior idealismo poético da época.

C) representa-se como um autêntico estereótipo da musa misteriosa.

D) opõe-se à heroína romântica ao se constituir como uma burguesa ingênua.

E) traduz uma ambivalência que é inerente ao realismo crítico do autor.

#Questão 1032723 - Literatura, Barroco, FCC, 2022, SEDU-ES, Professor MaPB - Ensino Fundamental e Médio - Língua Portuguesa

O crítico Antonio Candido considera que nossa literatura só passou a existir como sistema, ou seja, como uma articulação dinâmica entre autores, obras e público plenamente constituída, a partir do século do Iluminismo, o que leva esse crítico a considerar que

A) nossa literatura representou-se como sistema a partir dos textos escritos pelos missionários e viajantes do início do período colonial.

B) tal articulação dinâmica só deu a ver seus primeiros sinais com a ficção nacionalista de José de Alencar e de Machado de Assis.

C) os poemas circulantes de Gregório de Matos e os sermões do Padre Vieira constituíram manifestações literárias assistemáticas.

D) os poetas Tomás Antônio Gonzaga e Cláudio Manuel da Costa, confinados no estilo barroco, não integram esse sistema.

E) nossa literatura amadureceu de fato quando da eclosão dos primeiros movimentos abolicionistas e republicanos.

#Questão 1039566 - Noções de Informática, Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos, FCC, 2022, SEDU-ES, Agente de Suporte Educacional

Ao perceber que o disco do seu computador estava cheio, um Professor começou a analisar o espaço ocupado por cada pasta do seu HD para descobrir as que usavam mais espaço. Clicou com o botão direito do mouse sobre cada pasta no explorador de arquivos do Windows e acionou a opção Propriedades. Em uma das pastas foram mostradas as informações abaixo.
Tamanho em disco: 578.400.256 bytes Contém: 7.855 Arquivos, 1.348 Pastas
Observando-se a quantidade de bytes indicada, o tamanho aproximado da pasta é de

A) 566 GB.

B) 566480 MB.

C) 566 KB.

D) 500 TB.

E) 551 MB.

#Questão 1039567 - Noções de Informática, Sistema Operacional, FCC, 2022, SEDU-ES, Agente de Suporte Educacional

Em um computador com o Windows, um Professor estava digitando um documento em um editor de textos utilizando informações de uma página web aberta no navegador. Eventualmente ele copiava partes que estavam na página web aberta para o documento que estava redigindo. Em certo momento ele pressionou a combinação de teclas ALT + TAB, que permite

A) copiar um trecho de texto selecionado.

B) salvar o estado da janela ativa.

C) recortar um trecho de texto selecionado.

D) alternar entre janelas abertas no Windows.

E) colar um trecho de texto copiado.

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