Questões Concurso Prefeitura de Louveira - SP

#Questão 1006124 - Educação Física, Bases Sócio-Históricas da Educação Física, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Educação Física

São práticas históricas da Educação Física ligadas em princípios anatomofisiológicos, buscando a criação de um homem obediente, submisso e acrítico à realidade brasileira:

A) tecnicista e pedagogicista.

B) pedagogicista e higienista.

C) higienista e militarista.

D) pedagogicista e militarista

E) tecnicista e biologicista.

#Questão 1006125 - Educação Física, Bases Sócio-Históricas da Educação Física, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Educação Física

Em 1823, Joaquim Antônio Serpa, elaborou o “Tratado de Educação Física e Moral dos Meninos”.

Esse tratado postulava que a educação englobava:

A) a saúde do corpo e a cultura do espírito.

B) significados e possibilidades das práticas de exercícios.

C) as ginásticas e atividades desportivas profissionais.

D) as concepções de preparo físico e manutenção da saúde.

E) a Ginástica como elemento indispensável para formação integral da juventude

#Questão 1006167 - Educação Artística, Ensino da Arte, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Artes

O conhecimento da arte abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão ____________ esteja presente: a arte ensina que nossas experiências geram um movimento de transformação permanente, que é preciso reordenar referências a cada momento, ser flexível. Isso significa que criar e conhecer são indissociáveis e a flexibilidade é condição fundamental para aprender. Em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/arte.pdf
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A) Estética.

B) Poética.

C) Litúrgica.

D) Pátria.

E) Ecumênica.

#Questão 1006168 - Educação Artística, Políticas Educacionais e Organização, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Artes

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN de Artes, as oportunidades de aprendizagem de arte, dentro e fora da escola, mobilizam a expressão e a comunicação pessoal e ampliam a formação do estudante como cidadão, principalmente por:

A) debates e manifestações de educadores, na atual legislação educacional brasileira

B) vigorar como área de conhecimento e trabalho com as várias linguagens.

C) intensificar as relações dos indivíduos tanto com seu mundo interior como com o exterior.

D) criar um campo de sentido para a valorização do que lhe é próprio.

E) favorecer o entendimento da riqueza e diversidade da imaginação humana.

#Questão 1006169 - Educação Artística, Ensino da Arte, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Artes

Na confluência da antropologia, da filosofia, da psicologia, da psicanálise, da crítica de arte, da psicopedagogia e das tendências estéticas da modernidade, surgiram autores que formularam os princípios inovadores para o ensino de linguagens artísticas. Esses princípios influenciaram o que se chamou:

A) “Movimento da Fruição da Arte”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Spencer.

B) “Movimento da Educação Artística”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Spencer.

C) “Movimento da Educação Cultural”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Read.

D) “Movimento da Arte, Cultura e Educação”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Read.

E) “Movimento da Educação por meio da Arte”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Read.

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