Questões Concurso Prefeitura de Feliz - RS

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Listagem de Questões Concurso Prefeitura de Feliz - RS

Sobre a formação básica comum e a parte diversificada, na Educação Básica, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010, estabelece que:

A Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010, que define as diretrizes curriculares nacionais gerais para a Educação Básica, no Artigo 9º, determina que a escola de qualidade social adote como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos:

I. Foco no projeto político-pedagógico, no gosto pela aprendizagem e na avaliação das aprendizagens como instrumento de contínua progressão dos estudantes.

II. Inter-relação entre organização do currículo, do trabalho pedagógico e da jornada de trabalho do professor, tendo como objetivo a aprendizagem do estudante.

III. Compatibilidade entre a proposta curricular e a infraestrutura entendida como espaço formativo dotado de efetiva disponibilidade de tempos para a sua utilização e acessibilidade.

IV. Valorização dos profissionais da educação, com programa de formação continuada, critérios de acesso, permanência, remuneração compatível com a jornada de trabalho definida no projeto político-pedagógico.

Quais estão corretas?

De acordo com a Resolução nº 7, de 14 de dezembro de 2010, a avaliação, parte integrante do currículo, deve assumir um caráter:

I. Formativo.

II. Processual.

III. Participativo.

IV. Individualizante.

Quais estão corretas?

De acordo com a legislação vigente, como é denominada a demonstração contábil que demonstra o valor da riqueza gerada pela companhia, a sua distribuição entre os elementos que contribuíram para a geração dessa riqueza?

Os métodos utilizados para identificação bacteriana incluem a morfologia microscópica, a aparência da colônia e o crescimento em meios especiais, dentre outros. Em relação aos meios comumente utilizados para isolamento e identificação de bactérias, estabeleça a relação entre as colunas e assinale a alternativa correta:

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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