Questões Concurso NUCLEP

#Questão 175433 - Pedagogia, Geral, BIO RIO, 2014, NUCLEP, Pedagogo

Atualmente, as organizações estão sendo, cada vez mais desafiadas a desenvolver programas de capacitação significativos para os seus membros como uma forma de competir e alcançar o sucesso em um ambiente tão volátil. Para tanto, a capacitação pode ser uma fonte de vantagem competitiva em inúmeras organizações. A capacitação e a educação, nesse contexto, podem ser consideradas como:

A) as principais formas de manipular os membros da equipe de treinamento, proporcionando um fórum de atitudes e novas práticas compatíveis com os desejos gerenciais.

B) os principais processos voltados ao crescimento e ao avanço organizacional, proporcionando um fórum de comunicação de novas estratégias, novos valores e ferramentas para realizar o trabalho a que se propõe.

C) estratégias mecanicista de manipulação de recursos humanos voltadas para o interesse capitalista e de lucro imediato.

D) recursos adicionais para construção do referencial teórico independentes das propostas acerca da avaliação de desempenho de programas de capacitação que atendam ao lucro imediato.

E) fontes de desvantagens competitivas em virtude do alto grau de comprometimento do capital sobre os recursos humanos disponíveis.

#Questão 175435 - Pedagogia, Geral, BIO RIO, 2014, NUCLEP, Pedagogo

A educação nacional vivencia um momento decisivo na organização da educação, enquanto sistema educacional, no que diz respeito à definição de políticas que a orientarão por um período de dez anos. Assim, torna-se de fundamental importância refletir em que medida e de que forma o Plano Nacional de Educação vem incorporando as questões propostas pelo multi/interculturalismo. Nesse sentido apontamos para a necessidade de uma formação de pedagogos reflexivos, que assumam uma prática para atuar em sociedade construída pelos seguintes aspectos, exceto:

A) constituídas na pluralidade, multiplicidade;

B) na diferença;

C) em formas multiculturais;

D) nos choques e entre choques culturais;

E) em choques ambientalistas.

#Questão 175437 - Pedagogia, Geral, BIO RIO, 2014, NUCLEP, Pedagogo

A prática educativa emancipatória requer do educador uma tomada de posição pela missão histórica consciente e consequente da humanidade de destruir as relações de classe que sustentam a alienação e privam o homem de seu desenvolvimento humano. Avalie se a prática educativa deve ser:

I- descompromissada do querer fazer.

II- ético-política.

III- profissional.

IV- um comprometimento com o dever e o poder.

Estão corretas apenas:

A) I II e IV.

B) I, II e III.

C) II, III e IV.

D) I e II.

E) I, III e IV.

#Questão 175440 - Pedagogia, Geral, BIO RIO, 2014, NUCLEP, Pedagogo

Considerando adultos pouco escolarizados como indivíduos ativos e cognoscentes e em interação com o mundo letrado, torna-se realmente impossível considerá-los analfabetos. É, pois, através do processo de interação com a sociedade letrada que adultos pouco escolarizados podem produzir e reconhecer o sistema de escrita e os diferentes tipos de textos. As características do leitor que irão produzir maneiras diferenciadas de interpretação do texto são:

A) cultura, conhecimento prévio e linguístico, esquemas conceituais e seu propósito na leitura.

B) limitação na aquisição da leitura, utilizando somente o processo de decodificação.

C) interpretação dos textos pela aprendizagem das letras sabendo juntá-las, sem, contudo, relacioná-las a objetos concretos.

D) o ato de escrever e a leitura que dependem das características do texto escrito, porém independem daquilo que o indivíduo conhece.

E) experiência vivida, trabalho, pedagogia e prática em contato com os esquemas expressos na forma da escrita.

#Questão 175446 - Pedagogia, Geral, BIO RIO, 2014, NUCLEP, Pedagogo

Os cursos de educação profissional e tecnológica podem ser organizados por eixos tecnológicos, possibilitando a construção de diferentes itinerários formativos, observadas as normas do respectivo sistema e nível de ensino. Avalie se a educação profissional e tecnológica abrangerá os seguintes cursos:

I. formação inicial e continuada ou qualificação profissional.

II. educação profissional técnica de nível médio.

III. educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.

IV. educação do campo tratando-se da base nacional comum.

V. educação rural tratando-se de nível fundamental.

Estão corretos apenas:

A) I, II, III e IV.

B) I, II, IV e V.

C) I, III e IV.

D) I, II e III.

E) II, III e IV.

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