Home
Cadastre-se
Concurso Público
- Concurso Público
- Concursos Abertos
- Questões de Concurso
- Material Gratuito
- Provas para Download
OAB
- OAB
- Questões OAB
ENEM
- ENEM
- Questões ENEM
Dicas
Fale Conosco

Questões Concurso MPE/RN

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo

Modo de Exibição

Matéria

Assunto

Banca

Ano

Tipo

Nível de Escolaridade

Listagem de Questões Concurso MPE/RN

#Questão 615652 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, COMPERVE, 2017, MPE/RN, Técnico do Ministério Público Estadual

As citações do discurso alheio presentes nos parágrafos 6º e 7º

A) apresentam-se sob forma direta e imprimem autenticidade às falas de pessoas envolvidas na situação.

B) apresentam-se sob forma indireta e imprimem autenticidade às falas de pessoas envolvidas na situação.

C) apresentam-se sob forma direta e se constituem como paráfrases de falas de pessoas envolvidas na situação.

D) apresentam-se sob forma indireta e se constituem como paráfrases de falas de pessoas envolvidas na situação.

#Questão 615653 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, COMPERVE, 2017, MPE/RN, Técnico do Ministério Público Estadual

No trecho que compreende os parágrafos 5º, 6º e 7º, predominam os tipos textuais

A) argumentativo e explicativo.

B) explicativo e narrativo.

C) descritivo e argumentativo.

D) narrativo e descritivo.

#Questão 615654 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, COMPERVE, 2017, MPE/RN, Técnico do Ministério Público Estadual

No segundo período, há relação de

A) coordenação entre as duas primeiras orações.

B) subordinação entre as duas primeiras orações.

C) coordenação entre todas as orações.

D) subordinação entre todas as orações.

#Questão 615655 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, COMPERVE, 2017, MPE/RN, Técnico do Ministério Público Estadual

Entre os dois períodos, está implícita uma relação semântica de

A) contraposição, que poderia ser explicitada pelo uso de ?entretanto?.

B) explicação, que poderia ser explicitada pelo uso de ?porque?.

C) adição, que poderia ser explicitada pelo uso de ?mas também?.

D) concessão, que poderia ser explicitada pelo uso de ?conquanto?.

#Questão 615656 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, COMPERVE, 2017, MPE/RN, Técnico do Ministério Público Estadual

No que se refere à inter-relação dos parágrafos por meio de mecanismos coesivos, é correto afirmar:

A) entre o 5º e o 6º parágrafos, a inter-relação se dá por retomada de informações.

B) entre o 4º e o 5º parágrafos, a inter-relação se dá por acréscimo de informações.

C) entre o 8º e o 9º parágrafos, a inter-relação se dá por acréscimo de informações, estabelecendo-se uma relação de condição.

D) entre o 2º e o 3º parágrafos, a inter-relação se dá por retomada de informações, estabelecendo-se uma relação de contraposição.

<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>

Navegue em mais matérias e assuntos

Questões Concurso ELETROACRE/AC
Questões Concurso BRB/DF

É uma simples e poderosa ferramenta para te ajudar a passar nos melhores Concursos Públicos. Temos milhares de questões de provas anteriores para praticar totalmente grátis e muito conteúdo para concurso.

Questões de Concurso

Questões de Português
Questões de Raciocínio Lógico
Questões de Atualidades
Questões de Direito Constitucional
Questões de Direito Penal
Questões de Direito Administrativo

Provas por Banca

CESPE
Fundação Carlos Chagas - FCC
Fundação Getúlio Vargas - FGV
Cesgranrio
VUNESP
UPENET/IAUPE

Institucional

Fale Conosco
Política de Privacidade
Termos de Uso

© 2024 - Estude Grátis é uma marca registrada no INPI

Feito por DEZ PONTOS SERVICOS DIGITAIS

{TITLE}

{CONTENT}

{TITLE}

{CONTENT}

Estude Grátis