Questões Concurso Fundação da Criança e do Adolescentes do Pará - PA (FUNCAP/PA)

Em relação à adolescência, suas características e contextos culturais, julgue os itens seguintes. O adolescente vive um momento de afirmação de si mesmo. Esse movimento se expressa por meio de atitudes e ações uniformes, além da estabilização do humor. Essas manifestações são vistas pela maioria dos adultos como coisas de adolescentes. Por isso, para os adultos que convivem com adolescentes, a adolescência, de uma maneira geral, é definida como a fase da energia e da descarga hormonal.

Em relação à adolescência, suas características e contextos culturais, julgue os itens seguintes. Na fase da adolescência, uma das características marcantes é a identificação com o outro como forma de reconhecimento de si mesmo. O adolescente se compara ao parceiro, descobre as semelhanças nessa interação, constrói novas maneiras de ser e de pensar iguais às dos companheiros. Nesse movimento, ele se encontra e se posiciona de modo igual ao outro diante do mundo.

Julgue os itens a seguir, relativos à educação e à vida em grupo. A escola que tem como objetivo central a formação de um cidadão reflexivo e crítico deverá criar situações nas quais seus alunos aprendam a lidar com as motivações, a autoestima e a adequação das atitudes no convívio social. Esses elementos são indispensáveis ao desenvolvimento da capacidade de estabelecer relações interpessoais saudáveis.

Julgue os itens seguintes, relativos à família, à educação e à integração social. A integração entre família, comunidade e escola é a chave do século XXI. Esse entrelaçamento significa construir um espaço educativo de pertencimento do jovem, da comunidade escolar e da comunidade extra-escolar, no qual caibam desejos, expectativas, divergências e diferentes experiências de aprendizagens para os participantes.

Uma adolescente com 16 anos de idade sai pouco de seu bairro, onde freqüenta um salão de baile, um lugar “respeitado”, e vai a pizzarias. Fora isso, vai aos shoppings. Atualmente, ela cursa a 5.ª série do ensino fundamental e já foi reprovada três vezes, pois não alcança média suficiente em matemática. “O professor dá tanta coisa que não entendo, o ano vai passano, quando vejo não deu. Mais uma reprovação. Acho que não dou prá matemática”, diz ela.

Diante da situação acima relatada, julgue os itens que se seguem.