Questões sobre Psicologia do desenvolvimento

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Listagem de Questões sobre Psicologia do desenvolvimento

Dos estágios do desenvolvimento psicossocial de Erikson, considere aquele estágio caracterizado pela ritualização judiciosa, onde a criança começa a avaliar ela mesma e aos outros e a distinguir o certo e o errado, ao perceber que certos atos e palavras são adequados ou errados, o que a torna mais apta para a experiência futura de sentir culpa. Esse período de ritualização judiciosa na infância corresponde, no mundo adulto, ao julgamento no tribunal e pelos artifícios por meio dos quais se constitui a culpa ou a inocência. Descreve-se a ritualização do estágio:

A visão interacionista é uma perspectiva organizacional que sugere que o conflito não só é uma força positiva no grupo, mas que determinado nível de conflito é definitivamente indispensável para que a empresa tenha um desempenho eficiente. É uma característica dessa visão: 

Dos estágios do desenvolvimento psicossocial de Erikson, considere aquele estágio caracterizado pela ritualização dramática, nesta idade do brincar a criança participa ativamente de dramatizações, utilizando fantasias, imitando personalidades adultas e disfarçando ser qualquer coisa. O estágio inicial da ritualização coopera para o artefato dramático que será encontrado futuramente nos rituais (tal como a teatralidade como um ritual próprio). A alienação interior que pode derivar desse estágio da infância é um sentimento de culpa. Descreve-se a ritualização do estágio: 

A sexualidade é entendida nos dias atuais em um sentido amplo, que não apenas envolve o fisiológico, sendo compreendida como um elemento que dá sentido e significado à existência humana. Portanto, a sexualidade na velhice, assim como nas demais faixas etárias, não se refere somente à prática sexual em si, mas à troca de afeto, carinho, companheirismo, cumplicidade, cuidados um com o outro, segurança e conforto. Neste sentido, assinale a alternativa incorreta.

 O desenvolvimento infantil é marcado por diversas situações que apontam as interações entre a criança, seu ambiente e seus objetos de interação e maturação, a psicologia dispõe de enorme repertório técnico-científico acerca da importância das questões vinculares para um desenvolvimento sadio. A vinculação é considerada, portanto um constructo psicológico que dispõe de uma capacidade explicativa do desenvolvimento, da formação do eu e do comportamento humano, mostrando que o ser se desenvolve ao crescer, sentindo, pensando e comunicando com os outros. 
Entre diversos teóricos da ciência psicológica sobre a temática do vínculo, John Bowlby, em particular, desenvolveu uma obra rica e extensa especificamente sobre os assuntos de vínculo e apego. Sobre as ideias deste teórico é correto afirmar que:

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