Questões de Psicologia do ano 2017

#Questão 603131 - Psicologia, Psicologia Jurídica, VUNESP, 2017, TJSP/SP, Psicólogo Judiciário

Um psicólogo, no processo de avaliação psicológica dos candidatos à adoção, segue as orientações de Leila D. Paiva (In: Shine, 2014) ao indagar sobre as expectativas do casal em relação à criança a ser adotada. Assim, ao entrevistá-lo, o psicólogo deverá

A) se limitar a aspectos concretos de idade e sexo, de modo a indicar que outras expectativas serão construídas pelo casal no convívio com a criança real.

B) ignorar os dados da dinâmica familiar, dado que o funcionamento do grupo familiar será alterado com o ingresso da criança adotada na família.

C) evitar explorar os sentimentos dos solicitantes quanto à família biológica da criança, de modo a propiciar-lhes um espaço imaginário íntegro para ?gestar? a criança que virá.

D) ir além das características físicas, pois falar sobre o que espera ou imagina da criança contribuirá para que o casal a insira em seu curso desejante.

E) focalizar as escolhas racionalmente justificadas pelo casal, porque no âmbito jurídico este é o nível de informações que interessa aos operadores da lei.

#Questão 603132 - Psicologia, Psicologia Jurídica, VUNESP, 2017, TJSP/SP, Psicólogo Judiciário

A partir de estudos de base psicanalítica sobre relações dos educadores de instituições-abrigo e crianças abrigadas, Almeida de Sousa e colaboradores (In: Ferreira e Ghirardi, 2016) observam que o caráter de transitoriedade da instituição-abrigo

A) promove a desvalorização da instituição em relação à família e pode ser visto como impedimento para o estabelecimento de vínculos.

B) aumenta a probabilidade de adaptação e disponibilidade afetiva da criança à família que venha a abrigá-la definitivamente no futuro.

C) justifica o desestímulo à formação de vínculos afetivos da criança com profissionais das instituições, a fim de evitar novas rupturas de laços vivenciada por ela.

D) fundamenta a necessidade de uma atuação dos profissionais focada no aqui-agora, compatível com a curta duração do vínculo com a criança.

E) legitima a prioridade do regime disciplinar nas instituições- abrigo, com vistas a aumentar a probabilidade de êxito de uma adoção por família estruturada e funcional.

#Questão 603133 - Psicologia, Psicologia Jurídica, VUNESP, 2017, TJSP/SP, Psicólogo Judiciário

Ao discutir a Síndrome de Alienação Parental (SAP), proposta por Richard Gardner, Sousa (2010)

A) defende que o diagnóstico seja feito em termos individuais, pois se trata de configuração clínica constelada no nível da vida privada e da história particular de cada indivíduo que venha a apresentar a síndrome.

B) aponta que o surgimento e a rápida difusão da teoria de Gardner sobre a SAP foram facilitados por uma racionalidade que privilegia o indivíduo e favorece, com isso, a proliferação de discursos sobre a existência de patologias individuais.

C) demonstra que os instrumentos de psicólogos e psiquiatras asseguram o rigor de suas avaliações e, em consequência disso, conferem validade científica à teoria de Gardner e desnaturalizam a questão da alienação parental.

D) destaca a importância de se identificar precocemente a síndrome, como medida preventiva, dado que o alienador costuma apresentar traços de psicopatia, sociopatia ou tendência à violência que põem em risco a família.

E) declara que há consenso quanto à primazia da figura paterna como alienadora, por ser o pai habitualmente menos favorecido no ambiente jurídico em caso de litígio sobre a guarda dos filhos.

#Questão 603134 - Psicologia, Psicologia Jurídica, VUNESP, 2017, TJSP/SP, Psicólogo Judiciário

#Questão 603135 - Psicologia, Psicologia Jurídica, VUNESP, 2017, TJSP/SP, Psicólogo Judiciário

Um fenômeno comum entre mulheres vítimas de relações violentas é que raramente elas empregam o termo violência ao relatarem as agressões sofridas. Para Gláucia Diniz (In: Fères-Carneiro, 2016), essa dificuldade indica

A) a esperança de que as relações harmoniosas sejam restabelecidas com a intervenção jurídica, sem risco de punição excessiva para o agressor.

B) a crença de que, no fundo, a agressão ocorreu por falha sua, trazendo para si a culpa pelas agressões sofridas na relação.

C) o esforço em manter uma relação não mais do que tangencial com o sistema jurídico, visto com profunda desconfiança.

D) a tendência a reconhecer como violência somente as agressões que levam a danos físicos visíveis e significativos.

E) a distância entre as experiências vividas e a possibilidade de reconhecimento e nomeação dessas experiências.

Questões de Psicologia do ano 2017

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