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Questões sobre Morfologia

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Listagem de Questões sobre Morfologia

#Questão 1056925 - Português, Morfologia, FCC, 2022, TRT - 22ª Região (PI), Técnico Judiciário Área Administrativa

O termo que qualifica o substantivo na expressão feitio manso (6º parágrafo) tem sentido equivalente ao termo que qualifica o substantivo em:

A) encanto luminoso (8º parágrafo).

B) audiência civilizada (2º parágrafo).

C) velho instinto (6º parágrafo).

D) profundas camadas (6º parágrafo).

E) sereno narrador (7º parágrafo).

#Questão 1056930 - Português, Morfologia, FCC, 2022, TRT - 22ª Região (PI), Técnico Judiciário Área Administrativa

Verifica-se rima (ou seja, coincidência final de sons) entre palavras de mesma classe gramatical em

A) justo / custo (1ª estrofe).

B) acumulei /rei (1ª estrofe).

C) rastro / astro (4ª estrofe).

D) traças / lassas (2ª estrofe).

E) infernos / eternos (3ª estrofe).

#Questão 1056939 - Português, Morfologia, IBFC, 2022, SESACRE, Agente Administrativo

No período “É seguro tomar remédios para dormir?” (2º §), ocorrem três orações. Sobre a relação que há entre elas, é correto afirmar que:

A) a segunda apresenta-se como complemento verbal da primeira.

B) a segunda e a terceira são adjuntos adnominais da primeira.

C) a primeira exerce a função sintática de sujeito da segunda.

D) a terceira cumpre um papel adverbial em relação à segunda.

#Questão 1056430 - Português, Morfologia, FGV, 2022, Câmara de Taubaté - SP, Edital nº 02

Entre as opções abaixo, assinale aquela em que o aumentativo sublinhado perdeu o valor de aumentativo, designando uma outra realidade.

A) O turista usava um casacão, que chegava aos joelhos.

B) O professor não aceitava palavrão em sala de aula.

C) O mendigo devorou um pratão de comida.

D) Havia um cadeirão antigo no canto da sala.

E) Um paredão separava os dois pátios de prisioneiros.

#Questão 1056435 - Português, Morfologia, FGV, 2022, Câmara de Taubaté - SP, Edital nº 02

As frases a seguir foram retiradas de um dicionário de citações. Assinale a opção em que ocorre uma relação, respectivamente, de causa/consequência.

A) Não se deve mudar de opinião, se não se pode mudar de conduta.

B) Não devemos divulgar nossas opiniões porque amanhã poderemos ter mudado.

C) Ninguém pode julgar o outro, porque ninguém conhece a si mesmo.

D) Procurei ver acima dos ombros dos gigantes e consegui enxergar mais longe.

E) A missão da ciência é catalogar o mundo para devolvê-lo em ordem a Deus.

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