Questões de Língua Portuguesa

#Questão 456159 - Língua Portuguesa, Crase, FCC, 2006, Prefeitura de São Paulo - SP, Auditor Fiscal Tributário Municipal (I Prova 1

NÃO se justificam as ocorrências do sinal de crase em:

A) Não me reporto à impunidade de um caso particular, mas àquela que se generaliza e dissemina a descrença na justiça dos homens.

B) É difícil admitir que vivem à solta tantos delinqüentes, sobretudo quando se sabe que pessoas inocentes são levadas à barra dos tribunais.

C) O autor do texto faz menção à uma série de princípios de interdição, à qual teria proveniência na vontade divina.

D) Assiste-se hoje à multiplicação de casos de impunidade, à descabida proliferação de maus exemplos de conduta social.

E) Quem dá crédito à ação da justiça não pode deixar de trabalhar para que não se furtem às sanções os mais poderosos.

#Questão 456191 - Língua Portuguesa, Crase, ESAF, 2006, CGU, Analista de Finanças e Controle AFC (Prova 1

#Questão 456193 - Língua Portuguesa, Crase, ESAF, 2006, CGU, Analista de Finanças e Controle AFC (Prova 1

Assinale a substituição necessária para que o texto fique gramaticalmente correto.

O estudo da FGV atribuiu a queda da pobreza ao crescimento econômico do país e listou fatores como estabilidade da inflação, reajuste do salário mínimo, recuperação do mercado de trabalho, aumento da geração de empregos formais e, ainda, o aumento da presença do Estado na economia, com uma maior transferência de renda para a sociedade. O aumento da taxa de escolarização da população tem sido fundamental para a redução da desigualdade entre ricos e pobres. E há uma nova geração de programas sociais que está fazendo a sociedade brasileira enxergar que é preciso dar mais à quem tem menos, e entre os exemplos estão o Programa Bolsa- -Família e o Programa de Aposentadoria Rural. A cobertura desses dois programas alcança os bolsões de pobreza das zonas mais distantes dos grandes centros, reduzindo bastante a miséria no país.

(Trecho adaptado de Em Questão, Subsecretaria de Comunicação Institucional da Secretaria-Geral da Presidência da República, n. 379, Brasília, 30 de novembro de 2005)

A)

"a queda"(L.1) por à queda

B)

"como"(L.2) por tais como

C)

"o aumento"(L.7e 8) por a ampliação

D)

"tem sido"(L. 8 e 9) por vem sendo

E)

"à quem"(L.12) por a quem

#Questão 456334 - Língua Portuguesa, Crase, FCC, 2006, MPE/PE, Analista Ministerial

Atenção: As questões de números 11 a 15 referem-se ao texto que segue: um trecho das memórias do poeta pernambucano Manuel Bandeira.

Há falta ou ocorrência indevida do sinal de crase em:

A) Ao aludir a tropa de choque dos artistas modernos, o poeta-crítico mostrou-se alinhar à uma tendência da linguagem da época.

B) Não cabe à crítica apenas dar valor a uma determinada obra de arte; cabe a ela, igualmente, aspirar à orientação do artista, em suas futuras iniciativas.

C) Entre a poesia e a crítica de arte, Manuel Bandeira se refere àquela com mais carinho, pois foi como poeta que deu impulso maior à imaginação.

D) Convidado a colaborar como crítico de arte, o poeta não se fez de rogado e se entregou a essa tarefa com ânimo e expectativa.

E) Nem sempre é dada a quem compõe ou pinta a compreensão necessária para atribuir à crítica a utilidade que esta pode ter.

#Questão 456279 - Língua Portuguesa, Crase, CESPE / CEBRASPE, 2006, SEGER/ES, Analista Administrativo

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