Questões de Língua Portuguesa

#Questão 468848 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), UNIFAP, 2006, Polícia Civil - AP, Delegado de Polícia

Analise as frases arroladas a seguir e as situações nelas expressas, respeitando o contexto em que se apresentam. A seguir, marque a alternativa cujos vocábulos apresentados expressam, pela ordem, as idéias presentes nas frases.

I – Da ativa, Motinha! Sai dessa... (Texto I)

II – Receber por quê? (Texto II)

III – Vê se fecha essa porta, ô desgraçado! (Texto III)

IV – Romeu, há quanto tempo! (Texto IV)

A) espanto, surpresa, advertência, alegria.

B) admiração, surpresa, zelo, alegria.

C) alívio, espanto, susto, surpresa.

D) espanto, zelo, advertência, surpresa.

E) medo, deboche, zelo, espanto.

#Questão 468850 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, UNIFAP, 2006, Polícia Civil - AP, Delegado de Polícia

Os quatro textos apresentam, como suporte lingüístico, o cruzamento das variantes lingüísticas padrão e não-padrão. Tal imbricamento ocorre, porque

A) pela natureza das tipologias apresentadas nos textos, pode-se dizer que os autores utilizam a variante não-padrão apenas para marcar a fala das personagens, conferindo-lhe um tom mais informal.

B) o caráter informal dos textos é sempre característico de autores contemporâneos, pois preferem não escrever segundo os cânones do português padrão.

C) a natureza tipológica de cada texto leva os autores, obrigatoriamente, a mesclar variante padrão com variante não-padrão.

D) as variantes se imbricam, pois esse entrecruzamento confere aos textos maior leveza e os aproxima da linguagem utilizada no dia-a-dia.

E) a variante padrão é utilizada para distinguir a “voz” do narrador da fala das personagens. Esta última, em variante não-padrão.

#Questão 468852 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, UNIFAP, 2006, Polícia Civil - AP, Delegado de Polícia

Com base na leitura da tirinha de Marigoni, é incorreto afirmar que

A) os elementos não verbais corroboram com os elementos verbais, já que as expressões faciais das personagens denotam o constrangimento que sentem pelo encontro inesperado.

B) os implícitos presentes na tirinha são importantes como pistas na construção de sentido deixadas pelo autor.

C) o humor é obtido pela duplicidade de sentido, pois não temos como saber exatamente o que ocorre no contexto do encontro das personagens.

D) um dos efeitos cômicos do texto se dá mediante o desenvolvimento do diálogo, onde nada realmente é dito.

E) as reticências são funda-mentais para a compreensão do texto como um todo, haja vista que são elas que marcam a falta de assunto no diálogo.

#Questão 468854 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, UNIFAP, 2006, Polícia Civil - AP, Delegado de Polícia

Em que passagem do texto, transcrita abaixo, há um argumento que comprova a sua moral?

A) “Tudo não vale nada/À maneira dos ... sírios”

B) “Irritado com o tremendo erro – não encontrou absolutamente nada pra roubar – saiu batendo a porta violentamente.”

C) “Mas a porta continuou aberta, e, do seu catre, o miserável dono da casa gritou:”

D) “- Não admira que a sua casa seja tão miserável, se você é tão vagabundo e preguiçoso que não levanta nem pra fechar a porta depois da casa assaltada.”

E) “- De que adiantaria eu me levantar pra fechar a porta, ou fazer alguma coisa, até mesmo trabalhar pra ganhar dinheiro, se no fim ia acabar assaltado por vagabundos como você?”

#Questão 468856 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), UNIFAP, 2006, Polícia Civil - AP, Delegado de Polícia

Na troca do travessão em “Irritado com o tremendo erro – não encontrou absolutamente nada para roubar –, (...)” por outra construção textual em que se mantenha o sentido original, temos:

A) “Irritado com o tremendo erro, visto não ter encontrado nada para roubar, (...)”

B) “Irritado com o tremendo erro, não obstante não ter encontrado nada para roubar, (...)”

C) “Irritado com o tremendo erro, sobretudo por não ter encontrado nada para roubar, (...)”

D) “Irritado com o tremendo erro, contudo não encontrou nada para roubar, (...)”

E) “Irritado com o tremendo erro, à medida que não encontrava nada para roubar, (...)”

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