Questões de Pedagogia da REIS & REIS

As dificuldades de aprendizagem podem ser referidas como problemáticas de processamento que possuem bases neurológicas. Assim, esses obstáculos podem interferir de modo direto e indireto no aprendizado das habilidades básicas ou de nível superior. Desta forma, julgue as afirmativas abaixo:

I – O professor é o principal agente identificador das dificuldades de aprendizagem apresentada pelos estudantes.
II – É dever do docente adaptar a metodologia de ensino visando auxiliar o estudante na superação das dificuldades.
III – A instituição de ensino deve atuar de maneira democrática e envolver a família no processo de ensino-aprendizagem para que a mesma entenda as dificuldades apresentadas pelos estudantes.
IV – Os distúrbios de aprendizagem estão atrelados a fatores ou problemas que transpõem as causas educativas.

Marque a alternativa correta:

A interdisciplinaridade teve sua gênese no fim do século XIX e emergiu pela necessidade de oferecer uma resposta a fragmentação gerada pela concepção positivista, pois, as ciências foram fragmentadas surgindo, diversas disciplinas. Diante desse contexto, é correto afirmar sobre interdisciplinaridade, que:

A educação é considerada direito de todos, dever do Estado e família, sendo promovida e incentivada juntamente com a sociedade, propiciando o desenvolvimento pessoal, o preparo para exercer a cidadania e qualificação para o trabalho (BRASIL, 1988). Diante disso, marque a alternativa que está em consonância com a inclusão no segmento educacional:

Os procedimentos que permeiam a aquisição da escrita pela criança é uma temática que está em alta há alguns anos. Contudo, destaca-se as inúmeras inquietações que emergem no contexto contemporâneo em que a escrita recebe ainda mais significado na vida dos sujeitos. Mediante a isso, marque a alternativa incorreta:

É notório que os debates acerca do currículo vêm assumindo um protagonismo cada vez maior nas discussões que permeiam o setor educacional. Assim, ao longo da história, as pesquisam sobre essa temática enfocam nas mais diversas áreas, principalmente nos aspectos teórico metodológicos que apontam de modo direto e indireto para a superação da fragmentação e a contextualização do conhecimento. Mediante a esse contexto, julgue as afirmativas abaixo:

I – Epistemologicamente o currículo apresenta alta complexidade, pois, sua organização é uma conjunção imprescindível para prover a formação integral.
II – A composição hierárquica do currículo aliada a formação docente fragmentada são fatores que auxiliam na contextualização e interdisciplinaridade no âmbito educacional.
III – O currículo deve ser compreendido como campo pedagógico, que aponta para diversas relações entre sujeitos, conhecimento e realidade permitindo assim a construção de novos saberes.
IV – A contextualização do currículo possui a finalidade de ofertar significado ao conhecimento escolar e contribuir para a construção do conhecimento.

Marque a alternativa correta: