Questões de Pedagogia da Prefeitura de Fortaleza - CE

#Questão 1050982 - Pedagogia, Currículo (Teoria e Prática), Prefeitura de Fortaleza - CE, 2022, Prefeitura de Fortaleza - CE, 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura

Sobre as teorias do currículo, com base em Alice Casimiro (2011), marque a única opção correta.

A) O currículo não pode ser compreendido como um importante instrumento de controle social.

B) John Dewey defende que o foco do currículo é a experiência direta da criança.

C) O modelo curricular proposto por Tyler é não linear.

D) A teoria curricular de Tyler cria um “abismo” entre currículo e avaliação.

#Questão 1048148 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Fortaleza - CE, 2022, Prefeitura de Fortaleza - CE, Pedagogia

Nos estudos desenvolvidos sobre as tendências pedagógicas, percebe-se acentuadamente a relação entre estas e a Didática. Isto porque as tendências pedagógicas revelam concepções de ensino, aprendizagem, escola, educação e versam ainda sobre os diálogos que caracterizam a relação professor x aluno. Acerca dessa relação entre as tendências pedagógicas e a Didática, marque a alternativa INCORRETA.

A) Na tendência tradicional, a Didática é caracterizada por um conjunto de regras que atua como reguladores do ensino.

B) Na tendência escolanovista, a Didática assume um caráter menos enrijecido e percebe o aluno como sujeito da aprendizagem.

C) Na perspectiva tecnicista, a Didática revela a concepção do educador como mediador do processo de aprendizagem.

D) Na tendência libertadora, a Didática caracteriza-se pelo diálogo que estabelece com a realidade social, analisando questões da comunidade local.

#Questão 1048150 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Fortaleza - CE, 2022, Prefeitura de Fortaleza - CE, Pedagogia

As discussões sobre Didática estão relacionadas ao que se pensa, ao que se reflete e se investiga sobre o processo de ensino. Nesse sentido, leia os itens abaixo e assinale aquele que apresenta, corretamente, o entendimento acerca de um ensino bem-sucedido, de acordo com Libâneo (1994).

A) O ensino é considerado bem-sucedido quando os objetivos do professor coincidem com os objetivos de estudo do aluno.

B) O ensino é considerado bem-sucedido quando o aluno tira boas notas.

C) O ensino é considerado bem-sucedido quando nenhum aluno da turma fica de recuperação.

D) O ensino é considerado bem-sucedido quando o professor estabelece objetivos para a turma a partir de suas ideias particulares, desconsiderando as necessidades do grupo.

#Questão 1048151 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Fortaleza - CE, 2022, Prefeitura de Fortaleza - CE, Pedagogia

Leia os itens abaixo:
I. “O processo didático efetiva a mediação escolar de objetivos, conteúdos e métodos das matérias de ensino.” (LIBÂNEO, 1994, p. 28)
II. “A didática descreve e explica os nexos, relações e ligações entre o ensino e a aprendizagem; investiga os fatores codeterminantes desse processo [...].” (LIBÂNEO, 1994, p. 28)

Assinale a opção correta.

A) Os itens I e II estão corretos.

B) Apenas o item I está correto.

C) Apenas o item II está correto.

D) Os itens I e II estão incorretos.

#Questão 1048153 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, Prefeitura de Fortaleza - CE, 2022, Prefeitura de Fortaleza - CE, Pedagogia

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