Questões de Pedagogia da OMNI

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Listagem de Questões de Pedagogia da OMNI

#Questão 863034 - Pedagogia, Legislação da Educação, OMNI, 2021, Prefeitura de São Bento do Sul - SC, Professor de Educação Especial - Não habilitado

Analise o contexto a seguir: Garantir o suprimento de material específico de Comunicação Aumentativa e Alternativa (pranchas, cartões de comunicação, vocalizadores e outros) que atendam à necessidade comunicativa do aluno no espaço escolar; adaptar material pedagógico (jogos e livros de histórias) com simbologia gráfica e construir pranchas de comunicação temáticas, para cada atividade; habilitar os alunos para o uso de softwares específicos de Comunicação Aumentativa e Alternativa, utilizando o computador como ferramenta de voz, a fim de lhes proporcionar expressão comunicativa; realizar atividades para desenvolver os processos mentais: atenção, percepção, memória, raciocínio, imaginação, criatividade, linguagem, entre outros. O contexto acima refere –se a:

#Questão 863036 - Pedagogia, Legislação da Educação, OMNI, 2021, Prefeitura de São Bento do Sul - SC, Professor de Educação Especial - Não habilitado

Conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva , complete a lacuna a seguir: Na perspectiva da educação inclusiva, ____________passa a integrar a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o atendimento aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

#Questão 891527 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, OMNI, 2021, Prefeitura de Peritiba - SC, Auxiliar de Educação Básica

Em relação a aprendizagem da leitura e escrita, assinale a alternativa INCORRETA:

#Questão 891528 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, OMNI, 2021, Prefeitura de Peritiba - SC, Auxiliar de Educação Básica

Assinale a alternativa que corresponde a prática pedagógica reflexiva:

#Questão 863035 - Pedagogia, Legislação da Educação, OMNI, 2021, Prefeitura de São Bento do Sul - SC, Professor de Educação Especial - Não habilitado

No Atendimento Educacional Especializado – AEE para o aluno com deficiência auditiva/surdez, o professor especializado deverá atender as suas especificidades sempre em colaboração com o professor da escola comum, com os demais profissionais e com a família. Analise as afirmativas abaixo sobre algumas funções do professor especialista de AEE e marque verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) Identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial. ( )Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade. ( ) Utilizar todas as formas de linguagens e expressões para estabelecer a melhor comunicação possível, falar as palavras bem articuladas de frente para o aluno em intensidade média, apoiar sua explicação em imagens ou objetos concretos. ( ) Estabelecer articulação com os professores da sala de aula comum, visando à disponibilização dos serviços, dos recursos pedagógicos e de acessibilidade e das estratégias que promovem a participação dos alunos nas atividades escolares.
Assinale alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

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