Questões sobre Legislação da Educação

#Questão 943561 - Pedagogia, Legislação da Educação, IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor em função de docência - MAPA ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS (1º ao 5º ano)

A Base Nacional Comum Curricular, indica que os estudantes devem ser alfabetizados entre o 1º e 2º anos do Ensino Fundamental, o que significa que a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica. Nesse contexto, a alfabetização até o 2º ano, contempla a:
I. Aquisição do código escrito, nas habilidades de codificação e decodificação. II. Análise linguística, eixo privilegiado em todos os campos de atuação. III. Determinação de um método que garante a padronização do processo de alfabetização. IV. Priorização do ensino da ortografia no processo inicial para uma alfabetização plena. V. Capacidade de reconhecimento global de palavras, treino da consciência fonológica.
Está correto o que se afirma na alternativa:

A) I, II e III, apenas.

B) II e IV, apenas.

C) I, II e V, apenas.

D) III, IV e V, apenas.

#Questão 943563 - Pedagogia, Legislação da Educação, IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Educação Física

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, existem três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: movimento corporal como elemento essencial; organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde. Sendo assim, assinale a alternativa CORRETA.

A) Entende-se que essas práticas corporais são aquelas realizadas dentro das obrigações laborais, domésticas, higiênicas e religiosas, nas quais os sujeitos se envolvem em função de propósitos específicos, com caráter instrumental.

B) A vivência da prática é uma forma de gerar um tipo de conhecimento muito particular e insubstituível e, por isso, as práticas corporais são textos culturais sem possibilidade de leitura e produção.

C) Cada prática corporal propicia ao sujeito o acesso a uma dimensão de conhecimentos e de experiências aos quais ele não teria de outro modo.

D) Na BNCC, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das cinco unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental.

#Questão 943564 - Pedagogia, Legislação da Educação, IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor em função de docência - MAPB - EF - ANOS FINAIS - LÍNGUA INGLESA

De acordo com seus conhecimentos sobre a Base Nacional Comum Curricular, no que refere-se ao ensino da Língua inglesa, complete a lacuna do texto a seguir e assinale a alternativa correta:
O ensino de inglês, de acordo com a BNCC, deve colaborar para desenvolver competências que vão além de ler, interpretar e resolver problemas. Nesse contexto, o eixo ______________ é bastante ampliado e envolve as práticas de linguagem com foco na compreensão e na produção oral, com ou sem contato face a face.
(Fonte: https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/77/o-que-a-bncc-propoe-para-o-ensino-de-lingua-inglesa- adaptada)

A) Eixo da leitura.

B) Eixo da escrita.

C) Eixo dos conhecimentos linguísticos.

D) Eixo da oralidade.

#Questão 943566 - Pedagogia, Legislação da Educação, IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor em função de docência - MAPB - EF - ANOS FINAIS - HISTÓRIA

De acordo com a BNCC, se a ênfase do ensino de história no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, é a compreensão do tempo e do espaço, no sentido de pertencimento a uma comunidade, no Ensino Fundamental – Anos Finais a dimensão espacial e temporal vincula-se à:

A) Construção da identidade nacional e a participação de africanos e indígenas na cultura brasileiras.

B) Na construção de impérios e nações, incluindo nesse espaço o brasil.

C) Mobilidade das populações e suas diferentes formas de inserção ou marginalização nas sociedades estudadas.

D) Diferentes percepções do tempo enquanto formador da identidade e singularidade das sociedades humanas.

#Questão 943567 - Pedagogia, Legislação da Educação, IDESG, 2023, Prefeitura de Vila Valério - ES, Professor em função de docência - MAPB - EF - ANOS FINAIS - GEOGRAFIA

Um dos pontos centrais proposto pelo conteúdo curricular de Geografia na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é o desenvolvimento do raciocínio geográfico. Sendo assim, os princípios do raciocínio geográfico previstos na BNCC que podem ser trabalhados no cronograma abaixo, são:

No 7º ano, os objetos de conhecimento abordados partem da formação territorial do Brasil, sua dinâmica sociocultural, econômica e política. Objetiva-se o aprofundamento e a compreensão dos conceitos de Estado-nação e formação territorial.

A) Escalas e mapas mentais.

B) Pensamento espacial e meio ambiente.

C) Mundo do trabalho e geologia.

D) Conexão e ordem.

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