Questões de Línguas Outras do ano 2019

Listagem de Questões de Línguas Outras do ano 2019

#Questão 823259 - Línguas Outras, Libras, IADES, 2019, Assembléia Legislativa - GO (3ª edição), Assistente Legislativo

Na Língua Portuguesa, algumas palavras com a mesma grafia assumem muitos significados de acordo com o contexto em que estão inseridas. Por exemplo, a palavra "pena", que pode assumir o significado de dó (piedade); pluma (pena de ave); castigo (pena de prisão); ou instrumento de escrita (bico de pena). Em Libras, isso também pode acontecer com palavras que possuem parâmetros formativos idênticos. É correto citar, como exemplo, as palavras

A) trabalho e televisão.

B) faltar (pessoas) e faltar (coisas).

C) desculpas e azar.

D) pedra e queijo.

E) laranja e sábado.

#Questão 823260 - Línguas Outras, Libras, IADES, 2019, Assembléia Legislativa - GO (3ª edição), Assistente Legislativo

A janela de Libras é um recurso de acessibilidade amplamente usado no meio televisivo. Mas como qualquer outro recurso, deve ser produzido com cuidado e dentro de normas específicas que garantam que o investimento de tempo e recursos sejam recompensados com a efetiva derrubada da barreira de comunicação. De nada adianta ter uma janela de Libras que não ofereça visibilidade dos gestos e expressões do TILS. Nesse caso, a janela de Libras não pode, em qualquer hipótese,

A) ocupar 50% da altura da tela do televisor.

B) ocupar 20% da largura da tela do televisor.

C) ser parcialmente encoberta pela closed caption.

D) ocupar o canto superior esquerdo da tela.

E) ser deslocada de lugar durante a transmissão.

#Questão 823261 - Línguas Outras, Libras, IADES, 2019, Assembléia Legislativa - GO (3ª edição), Assistente Legislativo

Quanto à ação dos TILS durante a interpretação em janela de Libras, não é considerada uma boa prática

A) estabelecer espaço suficiente para que o intérprete não fique colado ao fundo, evitando dessa forma o aparecimento de sombras.

B) montar iluminação de LED suficiente e adequada que ilumine o TILS e o fundo de tela.

C) montar câmera de vídeo apoiada ou fixa em tripé.

D) marcar o solo, delimitando espaço de movimentação.

E) Adotar o plano de filmagem em close acima dos ombros.

#Questão 823262 - Línguas Outras, Libras, IADES, 2019, Assembléia Legislativa - GO (3ª edição), Assistente Legislativo

A qualificação e formação do tradutor e intérprete de Língua de Sinais é mais

A) exigida à medida que aumentam os níveis de escolarização da comunidade surda.

B) cobrada quando o tradutor e intérprete desenvolve seu trabalho de modo voluntário e não remunerado.

C) exigida à medida que a sociedade entende a inclusão.

D) exigida à medida que surgem mais cursos de Libras, aumentando o número de profissionais com curso superior.

E) cobrada quando o intérprete é coda, ou seja, filho de pais carentes.

#Questão 823263 - Línguas Outras, Libras, IADES, 2019, Assembléia Legislativa - GO (3ª edição), Assistente Legislativo

A preocupação em formar intérpretes surge com a (o)

A) vontade dos surdos de estabelecerem uma melhor comunicação com os ouvintes.

B) interesse em estimular o aprendizado de Libras com a atuação somente de professores formados.

C) movimento em favor do ensino bilíngue, por meio de professores voluntários e não intérpretes.

D) necessidade de se ter intérpretes nas escolas, obrigados por lei.

E) participação ativa da comunidade surda na comunidade em que está inserida.

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