Questões sobre Ministério da Educação - MEC

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Listagem de Questões sobre Ministério da Educação - MEC

Em uma escola municipal, os professores reuniram-se para discutir os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Antes de iniciar a discussão propriamente dita, procuraram compreender o significado dos próprios PCN. Ao final dessa discussão, os professores chegaram às conclusões apresentadas nos itens subseqüentes, que devem ser julgadas de acordo com o estabelecido nos PCN do Ministério da Educação.

Os PCN constituem uma proposta flexível, uma vez que reforçam a importância de que cada estabelecimento de ensino formule seu projeto educacional, atendendo às necessidades básicas de aprendizagem de seus alunos e, ao mesmo tempo, respeite as diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas, com vistas à formação de cidadãos.

Em uma escola municipal, os professores reuniram-se para discutir os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Antes de iniciar a discussão propriamente dita, procuraram compreender o significado dos próprios PCN. Ao final dessa discussão, os professores chegaram às conclusões apresentadas nos itens subseqüentes, que devem ser julgadas de acordo com o estabelecido nos PCN do Ministério da Educação.

Os PCN são uma referência para a educação brasileira em todos os estados, municípios e no Distrito Federal, tendo em vista que a prática escolar é concebida como uma ação capaz de criar condições para que todos os alunos desenvolvam sua capacidade de aprender os conteúdos necessários ao exercício da cidadania no meio em que vivem.

Os cursos de educação profissional e tecnológica poderão ser organizados por eixos tecnológicos. Considerando isso, a educação profissional e tecnológica NÃO abrangerá o seguinte curso:

De acordo com Nota Técnica Daes/Inep nº 35/2016, de 27 de maio de 2016, o cálculo do IGC é feito a partir da média ponderada da Instituição de Educação Superior (IES), com base:

Sobre o modelo atual do IGC, analise o quadro abaixo.

Sobre este quadro é correto afirmar:

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