Questões sobre Ministério da Educação - MEC

#Questão 625966 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Ministério da Educação - MEC, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior/PNS

#Questão 625967 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Ministério da Educação - MEC, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, para o sucesso da implantação das ações interdisciplinares nas instituições de ensino, é necessário

A) que essa tarefa esteja prevista no projeto político pedagógico e seja assumida pela direção da escola, responsável por responder por essas ações frente à secretaria de educação.

B) que a instituição tenha condições financeiras para a aquisição de equipamentos, já que a interdisciplinaridade requer laboratórios especiais e adequados à sua implantação.

C) que os profissionais da educação assumam as responsabilidades inerentes à implantação do projeto interdisciplinar na escola, como, por exemplo, planejar, avaliar e, se for necessário, replanejar as etapas.

D) superar a influência familiar e da comunidade local, devido ao fato de os projetos interdisciplinares independerem da relação com as famílias e com a comunidade local.

E) que sejam priorizadas as propostas curriculares que privilegiam a hierarquização de disciplinas e conteúdos.

#Questão 625968 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Ministério da Educação - MEC, CESPE / CEBRASPE, 2017, Prefeitura de São Luís - MA, Professor de Nível Superior

De acordo com os PCN, para observância da interdisciplinaridade é preciso entender que as disciplinas escolares resultam de recortes e seleções arbitrários, historicamente constituídos, expressões de interesses e relações de poder que ressaltam, ocultam ou negam saberes. Considerando-se essas informações, é correto afirmar que

A) a interdisciplinaridade não resolverá a questão da fragmentação e recortes das disciplinas.

B) os PCN recomendam a eliminação de disciplinas para que haja a prática da interdisciplinaridade.

C) a interdisciplinaridade deve ser implantada, pois as disciplinas são dispensáveis para o desenvolvimento do conhecimento.

D) a interdisciplinaridade é uma proposta de união de disciplinas para viabilizar a compreensão dos fenômenos sob vários pontos de vista.

E) o objetivo da interdisciplinaridade é suprimir dos currículos aquelas disciplinas que são pautadas em saberes teóricos.

#Questão 625977 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Ministério da Educação - MEC, Banca não informada, 2017, UFSB/BA, Técnico em Assuntos Educacionais

#Questão 625978 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Ministério da Educação - MEC, Banca não informada, 2017, UFSB/BA, Técnico em Assuntos Educacionais

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