Questões de História do ano 2025

#Questão 1131947 - História, História Geral, Avança SP, 2025, Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP, Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - História

Segundo Freitas et al. (2019), a grande falha do historiador está em utilizar poucas variedades analíticas possíveis na leitura do tempo físico ou mensurável, que estaria normalmente vinculado ao seu caráter meramente contextual e explicativo, numa espécie de cenário no qual o objeto maior está localizado. Nesse contexto, é necessário saber diferenciar o tempo físico do tempo subjetivo. São características do tempo físico, EXCETO:

A)

Externo

B)

Irreversível

C)

Matemático

D)

Descontínuo

E)

Da natureza

#Questão 1131948 - História, História Geral, Avança SP, 2025, Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP, Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - História

Do ponto de vista da historiografia e do ensino de história, a questão da cidadania tem sido debatida como um problema fundamental das sociedades. Nesse sentido, ela possui uma ampla abrangência, incluindo por exemplo, os temas abaixo descritos. Analise cada um desses temas e destaque a que marca especificamente épocas anteriores ao contexto atual.

A)

Segregação étnica e religiosa.

B)

Participação política do Estado.

C)

Desemprego.

D)

Desrespeito pela vida e pela saúde.

E)

Preservação do meio ambiente.

#Questão 1131949 - História, História do Brasil, Avança SP, 2025, Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP, Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - História

Tomando como parâmetro a História do Brasil, vista por meio da perspectiva de Boris Fausto, analise as afirmativas abaixo:

I – A figura do bandeirante e as qualidades da sociedade paulistana do século XVII foram exaltadas, principalmente, por historiadores de São Paulo como Alfredo Ellis Júnior e Afonso Taunay.
II – Os paulistas são considerados uma raça especial, em que suas façanhas ratificam a imagem que possuem como herois civilizadores.
III – Os interesses da Coroa e o bandeirismo sempre estiveram dissociados.
IV – A exaltação dos bandeirantes, em São Paulo, está presente na momenclatura de estradas, avenidas e monumentos.

É falso o que se afirma em:

A)

I e II apenas

B)

II e IV apenas

C)

II e III apenas

D)

I, II e III apenas

E)

III apenas

#Questão 1131951 - História, História Geral, Avança SP, 2025, Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP, Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - História

Sobre a cultura medieval é pertinente afirmar:

A)

A cultura medieval faz parte do contexto histórico marcado pela ascensão do Império Romano.

B)

A Igreja Católica influenciou apenas o aspecto educacional da cultural medieval.

C)

No campo educacional, as organizações que ficaram conhecidas como universitas eram subordinadas à Igreja Católica e deram origem às universidades.

D)

A literatura medieval caracterizou-se, principalmente, pelo romantismo.

E)

A arquitetura medieval teve três grandes representantes: a bizantina, a romana e a gótica.

#Questão 1131952 - História, História Geral, Avança SP, 2025, Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP, Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - História

Pautado nas heranças culturais da antiguidade, analise as asserções posteriores:

I - A história da Grécia Antiga e da Roma Antiga exerce influência de forma significativa no desenvolvimento científico, cultural e político do Ocidente.
II – O Império Romano foi cenário para o surgimento da democracia e de pensadores filósofos que ficaram conhecidos até os dias de hoje, como Platão e Aristóteles.
III - O império, a monarquia e a república foram as três principais fases políticas da civilização grega.
IV – Os povos maias, incas e astecas são civilizações americanas da Antiguidade Clássica.

É verdadeiro o que se afirma em:

A)

I e II apenas

B)

III e IV apenas

C)

I apenas

D)

II apenas

E)

III apenas

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