Questões de Geografia da FGV

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Listagem de Questões de Geografia da FGV

#Questão 926130 - Geografia, História da Geografia, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia

“Seja como for, o sistema internacional será remanejado e a natureza dos Estados transformada. A estrutura global da produção será mudada, assim como a organização do espaço. Os resultados dependerão da extensão e da direção das mudanças advindas ao sistema internacional e ao Estado.”
 SANTOS, Milton. Pensando o espaço do homem. São Paulo: EDUSP, 2009, p. 66.
Avalie se são condições necessárias para que as transformações vislumbradas por Milton Santos ocorressem em bases mais justas:
I. O reconhecimento, por parte dos detentores do aparelho do Estado e do mercado, da necessidade de modificar a subordinação dentro do sistema internacional. II. A inclusão do homem, em bases locais, para exercer a planificação do espaço, isto é, a produção de um espaço do homem. III. Dar nova finalidade às formas geográficas concebidas com um fim capitalista, garantindo a sua finalidade social.
Está correto o que se afirma em

#Questão 926131 - Geografia, Globalização, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia

“A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. Para entendê-la, como, de resto, a qualquer fase da história, há dois elementos fundamentais a levar em conta: o estado das técnicas e o estado da política.”
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2001, p. 22
As opções a seguir apresentam os sentidos e as características da globalização, à exceção de uma. Assinale-a.

#Questão 926132 - Geografia, Geografia Política, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia

Sobre a construção de muros fronteiriços, analise o gráfico a seguir.
32.png (407×243) 
VALLET, E. The World Is Witnessing a Rapid Proliferation of Border Walls. Disponível em: <https://www.migrationpolicy.org/article/rapid-proliferation-number-border-walls>. Acesso em: 24 dez. 2022.
Considerando as motivações e os efeitos da construção de muros fronteiriços ao longo do século XX e XXI, analise as afirmativas a seguir.
I. Os muros fronteiriços são símbolos da integração do mundo em uma aldeia global. II. Entre as principais motivações para a construção de muros fronteiriços está o controle migratório. III. Entre as principais motivações para a construção de muros fronteiriços está o combate ao tráfico de drogas e ao contrabando. IV. A construção de muros fronteiriços está relacionada com o regime político, pois são símbolos de regimes autoritários.
Está correto o que se afirma em 

#Questão 926133 - Geografia, População, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Geografia

31.png (417×280) 
McCARTHY, Niall. The status of COVID-19 border closures, Disponível em: https://www.statista.com/chart/21326/coronavirus-border-closures/Acesso em 24 dez. 2022.
Com relação aos efeitos da pandemia do COVID-19 sobre a mobilidade populacional ao redor do mundo, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A pandemia do Covid-19 limitou a mobilidade populacional de forma mais intensa do que a de outros fluxos, como bens e mercadorias. ( ) A pandemia do Covid-19 criou barreiras aos movimentos populacionais, que antes ocorriam de forma livre. ( ) A pandemia do Covid-19 restringiu a mobilidade populacional nas fronteiras de forma indiferenciada ao redor do mundo.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,

#Questão 926153 - Geografia, Cartografia, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I

A partir de conceitos, como o de espaço geográfico e de território, as crianças identificam as diferentes formas de organização de um dado local, sendo capazes de “ler fenômenos geográficos” e de registrar graficamente suas interpretações.
Essas operações ocorrem mediante

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