Questões de Geografia da FEC

a experiência da criança no ato de fazer, ela própria, uma representação da realidade;

o estabelecimento da relação entre símbolo (significado) e objeto (significante);

o domínio da noção de escalas pequenas, que abrangem pequenas extensões;

a familiarização com as legendas, para que em seguida se possa entender os símbolos;

a utilização das coordenadas geográficas para a localização e o cálculo de distâncias.

uma forte disputa entre os dois países membros com maior PNB (Produto Nacional Bruto), Japão e China;

uma grande disparidade econômica entre os países membros, como, por exemplo, entre Austrália e Peru;

uma pressão política por parte da Coréia do Sul para impedir a entrada na APEC da Coréia do Norte e do Vietnã;

um veto do Canadá à presença dos Tigres Asiáticos, seus rivais na produção industrial de eletrônicos e de navios;

um desejo, mal recebido pelos países membros, dos EUA em fazer parte da APEC, visando desenvolver sua costa oeste.

ferroviária, implementada nas últimas décadas do século XIX e no começo do século XX, para suprir as necessidades do modelo agro-exportador, particularmente o escoamento da produção açucareira;

ferroviária, implementada nas ultimas décadas do século XIX e no começo do século XX, para atender as necessidades do modelo agro-exportador, particularmente o escoamento da produção cafeeira;

rodoviária, impulsionada após a revolução de 1930, no governo de Getúlio Vargas, para integrar a malha urbana brasileira, notadamente o eixo Rio de Janeiro - São Paulo - Minas Gerais;

rodoviária, impulsionada a partir da década de 1950, no governo Juscelino Kubitschek, para integrar a malha urbana brasileira, notadamente entre as regiões Sul, Sudeste e Nordeste;

hidroviária, priorizada na década de 1990, no governo Fernando Henrique Cardoso, através de projetos que possibilitaram a navegação entre as bacias do Tietê e do Paraná.

estimulou a desconcentração fundiária e difundiu a agricultura de subsistência;

dificultou a expansão do latifúndio monocultor e estimulou a organização de grandes empresas agrícolas;

possibilitou o acesso à terra, face à doação de sesmarias devolutas e estimulou a vinda de imigrantes;

determinou a venda de lotes em leilões oficiais e estimulou o surgimento de pequenas e médias propriedades;

garantiu o fornecimento de mão-de-obra barata para os latifúndios e dificultou o acesso dos imigrantes à propriedade rural.

o menor custo operacional em comparação às termelétricas / o alagamento de áreas agrícolas férteis, que geram prejuízos sócio-econômicos;

o fato de não ser poluente, como as fontes de energia baseadas em combustíveis fósseis / a mortandade de peixes à montante das barragens;

o recurso ser renovável / o aumento da evapotranspiração à montante e a diminuição dos valores de evaporação à jusante;

o menor custo de instalação em comparação às termelétricas / o desaparecimento de cidades e remoção de tribos indígenas;

o controle e a reversão dos processos de erosão remontante / o aumento dos teores de acidez da água à jusante das barragens.