Questões sobre Educação em Geografia

das diferenças salariais entre gêneros.

do aumento dos fluxos populacionais.

das deficiências do saneamento básico.

do incentivo à produção da fruticultura.

da formação dos polos universitários.

de que os planetas estão em órbita ao redor do Sol.

do poderoso efeito gravitacional do Sol sobre os planetas.

do planeta Mercúrio ser mais quente que Marte.

de todos os planetas aparecerem alinhados ao redor do Sol.

de Júpiter ser o maior de todos os planetas.

heliocêntrico.

arquicêntrico.

concêntrico.

epicêntrico.

geocêntrico.

correta e o nível de compreensão é considerado avançado para a etapa de escolaridade do Ensino Fundamental II.

correta, faltando apenas um aprofundamento maior sobre o conceito de estrela.

correta, faltando apenas compreender que a Via Láctea não é a única galáxia do Universo.

incorreta, uma vez que a Via Láctea não é a única galáxia existente no Universo e nem o Sol é a maior estrela.

incorreta, uma vez que o lugar onde moramos não é a Via Láctea, mas o planeta Terra que se encontra no Sistema Solar.

ter sido efêmero devido às crises internacionais do final do século XIX e início do século XX.

ter sido decisivo para selar a estrutura territorial em arquipélagos, apesar da expansão das ferrovias.

iniciar as transformações na organização espacial do país por introduzir novos fatores de desenvolvimento.

contribuir para tornar o país, já no século XIX, o maior exportador de bens agrícolas in natura do mundo.

proporcionar ao Brasil a liderança econômica sobre os países platinos, menos desenvolvidos que o nosso.