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Questões de Educação Física do ano 2020

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Listagem de Questões de Educação Física do ano 2020

#Questão 891185 - Educação Física, Treinamento Desportivo, AV MOREIRA, 2020, Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI, Professor de Educação Física - 6º ao 9º ano

Para que seja determinada a zona alvo de treinamento de um indivíduo, o treinador utilizou a fórmula de karvonen para conseguir alcançar seus objetivos durante o treinamento. Sobre a fórmula de karvonen é CORRETO afirmar:

A) Karvonen deve ser usada somente em idosos devido aos riscos que esse grupo apresenta ao praticar atividades físicas.

B) A zona alvo de acordo com a fórmula de Karvonen deverá ser calculada a partir da soma entre a frequência cardíaca máxima e mínima.

C) Para a fórmula de Karvonen, a idade do indivíduo é irrelevante.

D) A fórmula de Karvonen é usada para estimar a frequência cardíaca mínima do indivíduo.

E) Na fórmula da Karvonen, a frequência cardíaca máxima é calculada a partir da subtração 220 ? idade do indivíduo.

#Questão 891186 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, AV MOREIRA, 2020, Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI, Professor de Educação Física - 6º ao 9º ano

O uso do jogo educativo com fins pedagógicos remete-nos para a relevância desse, no processo de ensino-aprendizagem da criança. Considerando que a criança aprende de modo intuitivo, adquire noções espontâneas em processos interativos, envolvendo suas cognições, afetividades, corpo e interações sociais, o jogo desempenha um papel de grande relevância no desenvolvimento, ao permitir que:

A) A criança potencialize sua própria aprendizagem sem a necessidade de orientação ou metodologias pedagógicas

B) A criança desenvolva a ação intencional, a construção de representações mentais, a manipulação de objetos e o desempenho de ações sensório-motoras e as trocas de interações.

C) A criança entenda o jogo como elemento lúdico e que será importante saber separar o momento de brincar e do aprender.

D) A criança por meio do jogo adquira a capacidade de decidir o tipo de brincadeira ou jogo que deve ser jogado na escola.

E) A criança desenvolva a criatividade, assim, atrapalhando o aprimoramento das funções motoras, pois, ao assumir o lúdico, a criança está conectada apenas com a diversão, o prazer e a criatividade.

#Questão 891187 - Educação Física, Modalidades Esportivas, AV MOREIRA, 2020, Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI, Professor de Educação Física - 6º ao 9º ano

O futsal, antes denominado futebol de salão, é derivado do futebol de campo, e que, por seu valor recreativo, social e competitivo, está presente nos programas de lazer de qualquer comunidade. Praticado de forma bem orientada, o futsal desenvolve a coordenação, a agilidade, a velocidade e a precisão. Possui regras específicas e de acordo com a CBFS em relação ao arremesso lateral do futsal é CORRETO afirmar:

A) O tiro lateral no futsal será cobrado sempre que a bola atravessar o campo adversário

B) O tiro lateral deve ser cobrado apenas usando os pés sendo a bola colocada no local por onde saiu, podendo ser jogada apenas em direção ao gol.

C) O jogador que executar o tiro lateral não poderá tocar uma segunda vez antes que outro jogador toque. Se tocar a mão, será penalizado com tiro direto e se tocar com qualquer outra parte do corpo será tiro indireto.

D) Se o jogador executar o tiro lateral contra a meta adversária tocar ou for tocada por qualquer jogador e penetrar a meta, o gol será invalido.

E) Quando for realizado tiro lateral, os jogadores adversários deverão respeitar uma distância de 1 metro da bola e estar um dentro da quadra de jogo.

#Questão 891188 - Educação Física, Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida, AV MOREIRA, 2020, Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI, Professor de Educação Física - 6º ao 9º ano

Sobre características da aptidão física relacionadas à saúde, identifique a alternativa INCORRETA:

A) A composição corporal é um componente de aptidão física e pode ser entendida como a quantidade relativa de gordura corporal e de massa magra.

B) A resistência muscular está relacionada à aptidão musculoesquelética e pode ser definida como a capacidade de levantar-se maior carga possível dentro de um determinado período de tempo.

C) A flexibilidade compõe a aptidão músculo-articular e se refere à capacidade de amplitude em torno da articulação.

D) Capacidade de realizar tarefas com intensidades de moderada a alta, de forma continuada e por períodos prolongados.

E) A aptidão física é a capacidade de realizar atividades do cotidiano, realizando o máximo de esforço possível para que haja melhor adaptação ao estimulo realizado.

#Questão 891189 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, AV MOREIRA, 2020, Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré - PI, Professor de Educação Física - 6º ao 9º ano

A avaliação educacional tem sido tema muito debatido no campo acadêmico, na área da gestão e no âmbito das escolas, sendo várias as áreas de estudo da avaliação educacional. Na Educação Física, como em todas as outras áreas, para avaliar bem, é preciso definir os objetivos, pois eles determinam o conteúdo a ser trabalhado e os critérios para observar a evolução da aprendizagem. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs- os três focos principais da avaliação em Educação Física são:

A) Realização das práticas, valorização da cultura corporal de movimento e relação da Educação Física com saúde e qualidade de vida.

B) Realização das práticas, uso do uniforme e valorização da cultura corporal de movimento.

C) Realização das práticas, uso do uniforme e veia de campeão.

D) Realização das práticas, veia de campeão e valorização da cultura corporal de movimento.

E) Valorização da cultura corporal de movimento, relação da Educação Física com saúde e qualidade de vida e uso do uniforme.

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