Questões sobre Interpretação de Textos do ENEM

#Questão 851791 - Português, Interpretação de Textos, INEP, 2013, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia

GRUPO ESCOLAR DE PALMEIRAS. Redações
de Maria Anna Bíase e J.B Pereira sobre a Bandeira Nacional.

Palmeiras (SP) 18 nov. 1911

Acervo APESP. Coleção DAESP C10279

Disponível em: www.arquivoestado.sp.gov.br

Acesso em. 15 maio 2013

O documento foi retirado de uma exposição on-line de manuscritos do estado de São Paulo do início do século XX. Quanto à relevância social para o leitor da atualidade, o texto

A) funciona como veículo de transmissão de valores patrióticos próprios do período em que foi escrito.

B) cumpre uma função instrucional de ensinar regras de comportamento em eventos cívicos.

C) deixa subentendida a ideia de que o brasileiro preserva as riquezas naturais do país.

D) argumenta em favor da construção de uma nação com igualdade de direitos.

E) apresenta uma metodologia de ensino restrita a uma determinada época.

#Questão 849733 - Português, Interpretação de Textos, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Conflitos de interação ajudam a promover o efeito de humor. No cartum, o recurso empregado para promover esse efeito é a

A) intertextualidade, sugerida pelos traços identificadores do homem urbano e do homem rural.

B) ambiguidade, produzida pela interpretação da fala do locutor a partir da variedade do interlocutor.

C) conotação, atribuidora de sentidos figurados a palavras relativas às ações e aos seres.

D) negação enfática, elaborada para reforçar o lamento do interlocutor pela perda da estrada.

E) pergunta retórica, usada pelo motorista para estabelecer interação com o homem do campo.

#Questão 849759 - Português, Interpretação de Textos, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL

Na tira, o recurso utilizado para produzir humor é a

A) transformação da inércia em movimento por meio do balanço.

B) universalização do enunciador por meio do uso da primeira pessoa do plural.

C) polissemia da palavra balanço, ou seja, seus múltiplos sentidos.

D) pressuposição de que o ócio é melhor que o trabalho.

E) metaforização da vida como caminho a ser seguido continuamente.

#Questão 852033 - Português, Interpretação de Textos, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia

A causa mortis do personagem, expressa no último parágrafo, adquire um efeito irônico no texto porque, ao longo da narrativa, ocorre uma

A) metaforização do sentido literal do verbo “beber”.

B) aproximação exagerada da estética abstracionista.

C) apresentação gradativa da coloquialidade da linguagem.

D) exploração hiperbólica da expressão “inúmeras coroas”.

E) citação aleatória de nomes de diferentes artistas.

#Questão 852034 - Português, Interpretação de Textos, INEP, 2012, ENEM, Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia

A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e imagéticos na constituição de seus textos. Nessa peça publicitária, cujo tema é a sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor a

A) assumir uma atitude reflexiva diante dos fenômenos naturais.

B) evitar o consumo excessivo de produtos reutilizáveis.

C) aderir à onda sustentável, evitando o consumo excessivo.

D) abraçar a campanha, desenvolvendo projetos sustentáveis.

E) consumir produtos de modo responsável e ecológico.

Questões sobre Interpretação de Textos do ENEM

Pesquise questões do ENEM nos filtros abaixo