Questões Concurso TRT 11ª

#Questão 603252 - Psicologia, Psicologia das emergências e desastres, FCC, 2017, TRT 11ª, Analista Judiciário

Situações de emergência e desastres trazem efeitos impactantes sobre indivíduos, comunidades e nações, pois causam medo, insegurança e desequilíbrio. Lidar com o sofrimento em situações de emergência requer uma forma particular de atuação. Franco (2005; 2012) apontou que o objetivo da intervenção na crise desencadeada por desastres é resolver situações de grande pressão, em um período

A) reduzido e com uso de intervenção direta e focalizada, por meio de instrumentos de que a psicologia dispõe, para que os atingidos possam desenvolver novas estratégias adaptativas.

B) de seis meses e com uso de intervenção relativa, por meio de instrumentos de que a psicologia dispõe, para que os atingidos possam eliminar lembranças traumáticas.

C) ideal e com uso de intervenção profunda e substancial, por meio de instrumentos de que a psicologia dispõe, para que os atingidos possam elaborar estratégias de prevenção.

D) de um ano e com uso de intervenção mediada e confortante, por meio de instrumentos de que a psicologia dispõe, para que os atingidos possam compreender os danos sofridos.

E) contínuo e com uso de intervenção prolongada e significativa, por meio de instrumentos de que a psicologia dispõe, para que os atingidos possam partilhar responsabilidades afetivoemocionais com outros envolvidos.

#Questão 603311 - Psicologia, Gestão de pessoas, FCC, 2017, TRT 11ª, Analista Judiciário

#Questão 603312 - Psicologia, Gestão de pessoas, FCC, 2017, TRT 11ª, Analista Judiciário

A Teoria do Fluxo desenvolvida por Csikszentmihalyi (1996) considera a motivação como

A) um estado emocional de curta duração e de alta ativação, caracterizado pela clareza de metas, intensa concentração e percepção de total controle da atividade que está sendo realizada.

B) um estado racional de pequena duração e baixa regulação em que todo o esforço motivacional se concentra na busca de resultados superiores, oportunizando ao trabalhador que coloque todo o seu potencial à prova.

C) momento único em que o estado de flow é vivenciado de forma intensa e que a pessoa não tem controle emocional sobre aquilo que faz, realizando de forma automática deixando de lado preocupações com qualidade e senso de corresponsabilidade para com a entrega do resultado final.

D) momento único em que o foco no trabalho e no resultado sobrepõem qualquer preocupação emocional, em que a carga de dopamina aumenta e o colaborador enfrenta alto grau de excitação e perde total noção sobre seus movimentos musculares, entregando-se totalmente a um fluxo de trabalho automático que o fará entregar resultados surpreendentes de trabalho que nunca atingira no passado. Isso ocorrerá somente em poucos momentos de sua vida profissional.

E) um estado racional de longa duração e de alta autorregulação emocional em que todo o esforço motivacional se concentrará somente na qualidade do trabalho que o colaborador se esforçará para entregar.

#Questão 603313 - Psicologia, Gestão de pessoas, FCC, 2017, TRT 11ª, Analista Judiciário

#Questão 603332 - Psicologia, Clima e cultura Organizacional, FCC, 2017, TRT 11ª, Analista Judiciário

De acordo com Goldstein (1991), a análise das necessidades de treinamento é caracterizada pelo diagnóstico em três níveis. Essa abordagem deixa evidente que é preciso considerar não apenas o público-alvo das ações de capacitação e o tipo de treinamento que as pessoas necessitam, mas também a

A) identificação de fatores do ambiente organizacional que possam interferir nos resultados dos treinamentos.

B) avaliação das competências do mercado concorrente que não estejam presentes na empresa.

C) metodologia de treinamento usualmente adotada pela empresa e seus resultados de sucesso.

D) identificação de fatores sociais presentes na vida dos funcionários que possam interferir no processo de aprendizagem.

E) avaliação de treinamentos já aplicados que se tornaram casos de sucesso na empresa e possam ser replicados.

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