Questões Concurso SESPA/PA

A partir das idéias, da tipologia e da estrutura do texto I, julgue os itens a seguir.

O primeiro período, com a forma verbal no pretérito, “aconteceu”, e a apresentação de circunstâncias de tempo e de lugar, já mostra ao leitor que o texto será, predominantemente, narrativo.

Julgue a grafia e a pontuação das reescrituras de trechos do texto Merenda escolar falta e aumenta a evasão de alunos, indicados entre aspas e presentes nos seguintes itens.

“Segundo as (...) evasão escolar” (l.8-11): De acordo com as educadoras, a merenda escolar representa não só um complemento alimentar à maioria das crianças, como também contribui ao controle da evasão escolar.

Julgue a grafia e a pontuação das reescrituras de trechos do texto Merenda escolar falta e aumenta a evasão de alunos, indicados entre aspas e presentes nos seguintes itens.

“A merenda (...) em Juazeiro” (l.1-3): Em Juazeiro, a merenda escolar, distribuída regularmente pelo governo estadual para a rede pública do ensino, está faltando.

Julgue os itens a seguir, no que diz respeito ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e dos períodos do texto I.

Em “Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, e eles convocaram pintassilgos, sabiás e canários” (l.16-18), as palavras sublinhadas desempenham a função sintática de objeto direto dos verbos a que estão ligadas.

As normas da ABNT são importantes ferramentas de padronização, prestando fundamental auxílio ao desenvolvimento de trabalhos de engenharia. No tocante a esse assunto, julgue os itens que se seguem. Em engenharia civil, a normalização da ABNT procura, entre outros aspectos, dar diretrizes para a execução de componentes das edificações.