Questões Concurso SEDUC/PE

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Listagem de Questões Concurso SEDUC/PE

#Questão 480202 - Física, Geral, IPAD, 2006, SEDUC/PE, Professor

No circuito esquematizado na figura abaixo

e1 = 12V, e2 = 6,0V e R = 6,0Ω. Suponha que as baterias tenham resistências internas desprezíveis. Calcule a taxa liquida com a qual se transfere energia química ao circuito, em Watts.

#Questão 480208 - Física, Geral, IPAD, 2006, SEDUC/PE, Professor

O campo magnético de um sinal de televisão é perpendicular ao plano da antena, que consiste de uma espira circular de raio R = 10 cm. Se o campo magnético B é uniforme e, num determinado instante, sua intensidade varia com o tempo a uma taxa de 0,1 T/s, calcule a força eletromotriz induzida na antena

#Questão 480214 - Física, Geral, IPAD, 2006, SEDUC/PE, Professor

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) estruturam o ensino médio em três grandes áreas do conhecimento, que devem se articular entre si de forma interdisciplinar. Para tanto, as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelas diversas disciplinas são organizadas:

#Questão 480216 - Física, Geral, IPAD, 2006, SEDUC/PE, Professor

A mudança no ensino médio promovida pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) atinge aspectos fundamentais como o objetivo do processo de ensino-aprendizagem, que deixa de ser a transmissão de conteúdos para os alunos e passa a ser o desenvolvimento de competências, que permitam a inserção do aluno-cidadão no mundo do trabalho. Dessa forma, as competências e habilidades a serem desenvolvidas pela disciplina Física devem ser:

#Questão 485043 - Língua Inglesa, Interpretação de Texto, IPAD, 2006, SEDUC/PE, Professor

A maioria dos alunos de línguas estrangeiras é encorajada a aprender e a usar uma variedade de estratégias que podem ser desenvolvidas durante o processo de aprendizagem. A maneira mais eficiente de intensificar a conscientização do aprendiz quanto a esse uso consiste em proporcionar um treinamento de estratégias como parte do currículo, de modo a fornecer as ferramentas necessárias para que ele possa:

1. auto-diagnosticar suas facilidades e dificuldades a respeito da aprendizagem da língua em estudo.

2. desenvolver uma série de habilidades relacionadas com a solução de problemas.

3. tomar decisões sobre a melhor maneira de abordar uma tarefa de linguagem.

4. monitorar e auto-avaliar seu desempenho.

5. transferir as estratégias eficazes para novos contextos de aprendizagem.

Estão corretas:

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