Questões Concurso Prefeitura de Porto Alegre - RS

#Questão 918739 - Filosofia, O que é a Filosofia, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor - Filosofia

No debate sobre a teoria do conhecimento, existe um entendimento de que o conhecimento é a relação que se estabelece entre sujeito, consciência ou um ser conhecido. Nesse sentido, pode-se afirmar que o mito, o senso comum, as ciências e a própria Filosofia são:

A) Conhecimentos verdadeiros.

B) Aculturações antropológicas

C) Modos, formas, maneiras de conhecer o mundo

D) Uma teoria metafísica do conhecimento

E) Conhecimentos a priori sobre a verdade particular.

#Questão 943908 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental

A principal legislação que ampara a Educação Inclusiva no Brasil é o(a)

A) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

B) Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)

C) Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI)

D) Código de Defesa do Consumidor (CDC).

E) Nenhuma das alternativas anteriores.

#Questão 943910 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental

A LDB afirma que a Educação Inclusiva no Brasil:

A) Deve matricular todos os alunos em escola regular de ensino.

B) Precisa ser inserida na LDB.

C) Espera que a escola encaminhe os alunos com deficiência para escola Especial.

D) Necessita criar grupos de alunos com deficiência estimulando sua participação.

E) Inclui os alunos com deficiência em pesquisas que favoreçam o seu processo de inclusão escolar

#Questão 943913 - Pedagogia, Políticas Educacionais, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental

O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é:

A) Uma avaliação do processo de aprendizagem dos alunos com deficiência.

B) Um programa de capacitação para professores sobre a inclusão de alunos com deficiência

C) Um documento que aborda o diagnóstico do aluno com deficiência na escola

D) Um documento para estimular a inclusão de pessoas com deficiência no mundo do trabalho.

E) Um documento elaborado com objetivos a serem desenvolvidos nos processos inclusivos na escola.

#Questão 943920 - Pedagogia, Legislação da Educação, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Professor Educação Especial - Habilitação Deficiência Mental

Assinale a alternativa que corresponde à atividade relacionada aos objetivos do AEE para alunos público-alvo do atendimento na escola.

A) Elaborar objetivos no plano com início, meio e fim, e adaptações adequadas às necessidades do aluno.

B) Realizar diálogos entre escola e família, para que juntos possam minimizar as barreiras existentes no percurso escolar do aluno, sendo respeitadas suas vivências contribuindo ao sucesso do processo de inclusão escolar.

C) Priorizar propostas e vivências voltadas para o individual do aluno, para que se prepare para o coletivo de forma adequada.

D) Focar nas fragilidades com a intencionalidade de que o aluno vença estas barreiras e, com isso, passe a participar com maior interesse das propostas oferecidas

E) Construir metas de aprendizagem e não ofertar outras experiências sem que o aluno tenha atingido as metas estipuladas pelo profissional do AEE.

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