Questões Concurso Prefeitura de Parauapebas - PA

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo

Listagem de Questões Concurso Prefeitura de Parauapebas - PA

#Questão 702570 - Língua Portuguesa, Emprego dos PORQUÊS, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens que seguem quanto às idéias e estruturas lingüísticas do texto acima.

No trecho entre as linhas 6 e 11, são apontadas duas conseqüências da má formação do corpo docente, ligadas por “não só porque (...) mas também porque (...)”.

#Questão 702791 - Língua Portuguesa, Conjunções, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens a seguir, com base nas idéias e estruturas lingüísticas do texto acima.

No segundo período do texto, o vocábulo “como” (l.5), que indica uma comparação entre a “plenitude da educação” e a “plenitude humana”, pode ser substituído pela seguinte expressão: da mesma forma que.

#Questão 702898 - Língua Portuguesa, Concordância/Flexão Verbal, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor de Nível I

A propósito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Para a “salvação do mundo” (l.13) o texto propõe, em lugar da fé religiosa, a fé no uso das palavras.

#Questão 702899 - Língua Portuguesa, Concordância/Flexão Verbal, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor de Nível I

A propósito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O texto permaneceria gramaticalmente correto se, em lugar de “trava-se” (l.12), fosse empregado o plural travam-se.

#Questão 705495 - Língua Inglesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Based on the text above, judge the following items.

Objectives can be understood as strategies, procedures and should not be confused with targets, purposes.

Navegue em mais matérias e assuntos

{TITLE}

{CONTENT}

{TITLE}

{CONTENT}
Estude Grátis