Questões Concurso Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC

Acredito que as orientações dele, porque parecem pouco claro, não terão de serem seguidas antes de um esclarecimento maior.

Considerou digna de ser encaminhada a julgamento do avaliadores a última versão do projeto-piloto, pois, se podem existir fragilidades, elas certamente hão de ser mínimas.

Elas se consideram responsável pelo erro e julgaram legítimo as cobranças que lhe serão feitas de agora em diante.

Devem fazer mais de três meses que não os vejo; tantos dias de afastamento poderiam ser entendido como descaso, mas quero dizer que lhes dedico muito afeto.

estabelecer uma atitude crítica em relação à segmentação passado/presente/futuro, tendo em vista a impossibilidade da formação do conceito de tempo histórico pela criança.

possibilitar a formação no aluno da visão de ensino como transmissão de conhecimentos históricos para a conservação da memória.

extinguir em definitivo as permanências dos Estudos Sociais, possibilitando um tratamento uniforme dos conteúdos e abordagens conceituais homogêneas.

promover um currículo que assuma a existência de múltiplas possibilidades ao trabalho de professores e alunos a ser pautado pela diversidade cultural e social.

propor situações de aprendizagem que recuperem a experiência humana, a ser organizada em círculos concêntricos, de forma linear e cronológica.

incorporação dos conceitos de cultura e civilização com a realização de estudos culturais, aproximando a História das Ciências Humanas e Sociais.

valorização da idéia de diversidade cultural e questionamento da tese da superioridade cultural que fundamenta o preconceito e o racismo.

seleção e uso de diferentes fontes históricas, visando a apropriação pelo aluno das competências de leitor de diferentes linguagens.

problematização da realidade social e afirmação da participação de "pessoas comuns" na construção da História.

valorização da concepção de tempo contínuo, evolutivo, igual e único para toda a humanidade, abordagem essencial ao estilo de aprendizagem da criança.