Questões Concurso MEC

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.

Por meio do segmento “esses dois tipos de indicadores” (l.7), retomam-se, por coesão, as informações antecedentes relativas a desempenho e aprovação.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.

Infere-se das informações do texto que uma escola que aprove todos os alunos, independentemente do grau de aprendizagem de cada um, é o desejável para o sistema escolar público.

Considerando as informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

Depreende-se das informações do texto que o SAEB e a Prova Brasil são avaliações de desempenho escolar de larga escala.

Considerando as informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

Infere-se das informações do texto que, em 2005, a média do IDEB relativa à primeira fase do ensino fundamental no Brasil foi superior à metade da média do IDEB obtido nos países-membros da OCDE.

Considerando as informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

A substituição do segmento “O indicador é calculado” (L.7) por Calculam-se o indicador manteria a correção gramatical do período.