Questões Concurso IFAP/AP

#Questão 623817 - Legislação Especial Federal, Código de Ética de Odontologia, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Odontólogo

De acordo com o Código de Ética Odontológica, constitui infração ética

A) agenciar, aliciar ou desviar paciente de colega de instituição pública ou privada.

B) oferecer serviços gratuitos a quem possa remunerá-los.

C) intervir, quando na qualidade de perito ou auditor, nos atos de outro profissional, ou fazer qualquer apreciação na presença do examinado, reservando suas observações, sempre fundamentadas, para o relatório sigiloso e lacrado, que deve ser encaminhado a quem de direito.

D) utilizar-se do paciente e(ou) do aluno de forma abusiva.

E) aproveitar-se de posição hierárquica para fazer constar seu nome na coautoria de obra científica.

#Questão 623818 - Legislação Especial Federal, Código de Ética de Odontologia, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Odontólogo

Constitui infração ética, de acordo com o Código de Ética Odontológica,

A) a condição socioeconômica do paciente e da comunidade.

B) o tempo utilizado no atendimento.

C) a cooperação do paciente durante o tratamento.

D) o conceito profissional.

E) iniciar qualquer procedimento ou tratamento odontológico sem o consentimento prévio do paciente ou do responsável legal, exceto em casos de urgência ou emergência.

#Questão 624012 - Legislação Especial Federal, Lei 12.594/2012, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Auxiliar em Assuntos Educacionais

De acordo com o Sinase, o diagnóstico situacional dinâmico e permanente é o(a)

A) avaliação do trabalho da direção, da equipe, do próprio funcionário e do adolescente, de acordo com critérios constituídos pelo coletivo, bem como pelos indicadores de qualidade do trabalho.

B) projeto de elaboração de rotinas quanto aos horários de despertar dos adolescentes, às refeições, à higiene pessoal, aos cuidados com vestuários e ambientes, à escola, às oficinas, ao lazer, aos esportes, à cultura, aos atendimentos técnicos, às visitas e às atividades externas.

C) projeto de elaboração de rotinas quanto aos horários de despertar dos adolescentes, às refeições, à higiene pessoal, aos cuidados com vestuários e ambientes, à escola, às oficinas, ao lazer, aos esportes, à cultura, aos atendimentos técnicos, às visitas e às atividades externas.

D) levantamento periódico e permanente, quantitativo e qualitativo, da situação do programa de atendimento em seus diversos aspectos (administrativo, pedagógico, de segurança, de gestão e outros).

E) programa de atendimento que executa a internação provisória e as medidas socioeducativas, visando à concretização de uma prática pedagógica sustentável e garantista.

#Questão 624013 - Legislação Especial Federal, Lei 12.594/2012, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Auxiliar em Assuntos Educacionais

De acordo com o Sinase, as entidades de atendimento desempenham função eminentemente pública e são responsáveis pela instalação e pela manutenção da Unidade, pelos recursos humanos e pelos materiais necessários ao desenvolvimento de programas de atendimento. Às entidades cabe, entre outras atribuições,

A) examinar as contas públicas.

B) inspecionar a execução das políticas em seus aspectos pedagógicos, técnicos, administrativos e financeiros.

C) articular e facilitar a promoção da intersetorialidade em nível governamental e com os demais poderes de forma a realizar uma ação articulada e harmônica.

D) estabelecer convênios, termos de parceria e outras formas de contratos destinados ao atendimento de adolescentes em conflito com a lei e sob medida socioeducativa.

E) prestar contas, técnica e financeiramente, sobre o desenvolvimento do programa ao órgão gestor ao qual se vincula.

#Questão 624014 - Legislação Especial Federal, Lei 12.594/2012, FUNIVERSA, 2016, IFAP/AP, Auxiliar em Assuntos Educacionais

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) constitui-se de uma política pública destinada à inclusão do adolescente em conflito com a lei que se correlaciona e demanda iniciativas dos diferentes campos das políticas públicas e sociais. De acordo com esse sistema, o colegiado gestor é composto de

A) assembleias e comissões temáticas ou grupos de trabalho.

B) rede interna institucional e rede externa.

C) dirigente do sistema socioeducativo, equipe diretiva/gerencial do sistema socioeducativo e diretores de unidades e(ou) programas de atendimento socioeducativo.

D) equipes técnicas multidisciplinares.

E) equipe diretiva/gerencial do sistema socioeducativo e equipes técnicas multidisciplinares.

Questões Concurso IFAP/AP

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo