Questões Concurso FSA-SP

#Questão 1133692 - Língua Portuguesa, Interpretação de Textos, FSA, 2025, FSA-SP, Analista Administrativo Acadêmico

"Era uma vez uma mulher que olhava a sua própria vida como quem olha para uma paisagem distante. Ela sabia, mas não sentia, que as horas passavam, que as coisas aconteciam. Tudo se resumia a um lento deslizamento sem nada de novo."

Qual a principal ideia expressa pelo trecho acima?

A)

A mulher vive uma vida acelerada e cheia de acontecimentos.

B)

A mulher se sente conectada com o fluxo natural da vida, sem resistência.

C)

A mulher observa sua vida de forma distante, sem envolver-se emocionalmente.

D)

A mulher tem plena consciência do que se passa ao seu redor e age para mudar.

#Questão 1134611 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FSA, 2025, FSA-SP, Professor Nível Superior Educação

Relativamente à metodologia ativa denominada “aprendizagem baseada em equipes (TBL)”, assinale a alternativa incorreta:

A)

a referida metodologia ativa se apresenta como uma estratégia educacional prevista por um conjunto de práticas sequenciadas de ensino-aprendizagem.

B)

a referida metodologia ativa tem por objetivo a responsabilização do aluno pela aquisição do próprio conhecimento, a tomada de decisão e o trabalho colaborativo e eficaz em equipe.

C)

a referida metodologia é uma estratégia indicada para situações nas quais existe um grande grupo de pessoas e precisa-se trabalhar com todo o grupo simultaneamente e de forma que haja reflexão crítica individual e coletiva.

D)

a referida metodologia ativa não suporta a divisão da turma em grupos menores, uma vez que o foco se encontra na exploração do domínio cognitivo individual e na aplicação de conhecimentos de forma singularizada.

#Questão 1134612 - Pedagogia, Legislação da Educação, FSA, 2025, FSA-SP, Professor Nível Superior Educação

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), determina que deve ser objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar a relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições do estabelecimento. Para esse fim, a lei prevê as condições para atendimento deste escopo os quais devem ser específicos

A)

pela direção da unidade escolar.

B)

pelo Conselho de Escola.

C)

pela Câmara Legislativa de cada município.

D)

pelo sistema de ensino correspondente.

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